c++课程设计务书1221805.docVIP

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  • 2016-10-20 发布于贵州
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c课程设计务书1221805

《一、课程设计的与要求 1教学2、教学要求 从课程设计的出发,,要求: 二、课程设计的内容1221805班每人一题) 1通信录的设计 基本要求: 定义人员(person)类,其中至少包括姓名、性别、电话、地址、邮政编码、邮箱、QQ号和类别(例如:同学、朋友等)。 功能要求: 1、设计菜单实现功能选择; 2、输入功能:输入人员信息,并保存到文件中; 3、查询功能: 1)能够根据姓名、电话精确查询人员信息; 2)能够根据地址进行模糊查询人员信息; 3)根据人员类别查询人员信息 4、根据姓名对人员信息排序输出 5、能根据姓名、电话修改人员信息 6、能根据姓名、电话删除人员信息 2职工工资管理 基本要求: 定义职工(employee )类,其中至少包括姓名、性别、工号、电话、所在科室和工资。 功能要求: 1、设计菜单实现功能选择; 2、输入功能:输入职工信息,并保存到文件中; 3、查询功能: 1)能够根据工号精确查询职工信息; 2)能够根据姓名、科室查询职工信息 3)分科室进行工资统计,计算各科室的平均工资 4、根据职工的工资排序输出 5、根据工号修改职工信息 6、根据工号删除职工信息 3公司员工管理系统 基本要求: 设计一个虚基类Staff(员工),包括编号、姓名和年龄保护数据成员以及相关的成员函数;由Staff派生出工程师类Engineer包含专业和职称保护数据成员以及相关的成员函数,再由Staff派生出领导类Leader,包括职务和部门保护数据成员以及相关的成员函数;然后由Engineer和Leader类派生出主任工程师类Chairman。 功能要求: 1、增加员工数据信息 2、更新员工数据信息 3、查询员工数据信息 4、删除员工数据信息 5、良好的人际交互界面、方便操作 4三角形的种类与面积 基本要求: 定义点(point)类,包含点的坐标x和y;通过继承点类派生出线段(line)类;通过线段(line)类的组合定义三角形(triangle )类。 功能要求: 1、设计菜单实现功能选择; 2、输入三角形的三个顶点坐标; 3、判断三角形的种类(一般三角形、等腰三角形、等边三角形、直角三角形和不能构成三角形); 4、计算并输出三角形的面积 。 5字符串类的设计 基本要求: 定义点字符串(string)类,包含存放字符串的字符数组和字符串中字符的个数。 功能要求: 1、设计菜单实现功能选择; 2、字符串的输入与赋值; 3、字符串的运算,包括: 1)连接 2)复制 3)查找 4)交换 5)求子串 6)比较 4、字符串的输出 6学生成绩管理 基本要求: 定义学生(student)类,其中至少包括姓名、性别、学号、班级和四门功课的成绩。 功能要求: 1、设计菜单实现功能选择; 2、输入功能:输入学生信息,并保存到文件中; 3、计算每个学生的总分与平均分并排序 4、能根据学号修改学生信息 5、能根据学号删除学生信息 6、查询功能: 1)能够根据学号查询学生信息; 2)能够根据姓名、班级查询学生信息 3)统计学生成绩,按照班级和科目计算平均分。 7几何体的表面积与体积 基本要求: 定义一个抽象类形状(shape),包含输入基本图形的信息函数input()、显示基本图形信息函数disp()、计算表面积的函数area()、计算体积的函数volume(),它们均为纯虚函数。通过继承形状类派生出球体类、正方体类、长方体类、圆柱体类。 功能要求: 1、设计菜单实现功能选择; 2、输入各种形状信息; 3、显示各种形状信息; 4、计算各种形状的表面积; 5、计算各种形状的体积; 8学生信息管理 基本要求: 定义学生(student)类,其中至少包括姓名、性别、学号、班级和联系电话。 功能要求: 1、设计菜单实现功能选择; 2、输入功能:输入学生信息,并保存到文件中;

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