2015海南特教师考试《教育心理学》单选题八.docVIP

2015海南特岗教师考试|《教育心理学》单选题精练（八） 【导语】海南特岗教师招聘考试：/。 在海南特岗教师招聘考试中，笔试知识点的复习向来是考生复习备考阶段的一大重点，其中中公教师考试网为笔试知识点的复习为考生提供知识点梳理，帮助考生备考! 1.集体则是群体发展的() A.最终结果 B.中间环节 C.目标 D.最高阶段 答案：D 2.竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的() A.积极价值 B.创造性功能 C.内在价值和创造性 D.真正目的 答案：C 3.分配学生座位时，教师最值得关心的是() A.对课堂纪律的影响 B.学生听课效果 C.后进生的感受 D.人际关系的影响 答案：D 4.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的() A.目的和内容 B.共同语言 C.深厚友谊 D.约束力量 答案：A 5.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和() A.态度一致 B.行动一致 C.观点趋同 D.相互理解与扶持 答案：B 6.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，说明其具有() A.维持动机作用 B.促进和维持功能 C.思想教育作用 D.培养纪律功能 答案：B 7.群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和() A.不成文的非正式规范 B.和口头的规范 C.潜意识遵循的规范 D.不成文的被动规范 答案：A 8.合作是实现课堂管理促进功能的() A.必要条件 B.辅助条件 C.重要表现 D.主要过程 答案：A 9.课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的() A.教学风格 B.组织教学方法 C.气氛区 D.教学氛围 答案：C 10.群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为产生() A.极大的影响 B.不大的影响 C.积极的影响 D.消极的影响 答案：A 以上是中公教师考试网为考生备考教师招聘笔试提供知识点集锦，供大家参考借鉴! slightly lowered the field side, the steam end rotor weight transfer to the Middle slider. Synchronize pull hoist on both sides, slowly into the rotor and steam-side slider outlet ring, removing steam-side slider. Continues to synchronization pull sides gourd, slowly wear into rotor, stay steam end coupling wear out steam end frame outside wall Shi, will another a Taiwan lane of wire rope hanging live steam end axis neck scapular block, should note lifting wire rope shall not and steam end frame outside wall collide, slowly up high steam end of wire rope, makes steam end rotor of weight transfer to wire rope Shang, then again using two Taiwan lane synchronization up high rotor... 6.5 unit main plant soda small pipeline laying 6.5.12 times design design principles on thermal system pipeline of run parameter and process and work characteristics has general understand, in drainage pipes installation in the, not allows has against system of wrong loaded, and leak loaded, also cannot to short-range easy, will different pressure level of sparse water any parallel, and over, and turned note, or received wrong mo