个人课题结题鉴一(成果鉴定书).docVIP

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  • 2016-10-20 发布于贵州
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个人课题结题鉴一(成果鉴定书)

附件一 桂林市教育科学“十二五”规划 2012年“教师个人课题” 成果鉴定书 课题名称非示范性高中化学学困生的特点及帮扶个案研究 课题立项号 2012DZ-080 课题负责人 唐 新 忠 所在县(区) 全 州 县 所在学校 全州县第二中学(现广西师大附中) 填报日期 2013年8月 桂林市教育科学规划领导小组办公室 2013年6月 一、课题研究报告(不少于4000字) (一)问题的提出 随着高中教育的普及,学习困难学生数量也逐渐增多,学困生的大量存在已经成为一个不容忽视的现实。造成学生学习困难的因素很多,探索高中阶段学生学习困难成因及成为迫切需要解决的问题。 化学 参考人数 平均分 最高分 及格人数 及格率 优秀人数 优秀率 任课教师 1班 75 51.8 96 23 30.7 10 13.3 2班 70 44.8 80 19 27.1 2 2.9 3班

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