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  • 2017-06-08 发布于重庆
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常见传染病教案

课题:常见传染病及其预防(二) 执教者:上海培佳双语学校 丁正芳 一、教学设计 1、教材分析: 本节课是第三章“健康与疾病”第二节“常见病及其预防”的一部分内容,依据教参“常见传染病及其预防”安排二课时,本节课为第二课时。常见病及其预防的学习有利于提高人们的生活品质,而传染病的流行、爆发,对人类健康构成重大威胁 3 病例一艾滋病 病例二乙型肝炎 病例三埃博拉 小结 复习引入;归纳传染病流行三大环节;侧重落实传染源与传播途径两大环节的预防措施 着重落实保护易感人群环节的措施 从三个基本环节再次讨论传染病的预防措施;并感悟全球化的今天,传染病离我们很近;引导学生思考人与自然,与野生动物的和谐共处。 梳理知识,感悟收获

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