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- 2016-10-20 发布于贵州
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城关中心小学综教研组工作计划
城关中心小学综合教研组工作计划
(2013——2014学年第二学期)
一、指导思想
以2014年阜康市中小学音、体、美课程研修计划以及我校教务处2014年教学工作计划为指导,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提升师生整体素质为核心,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,针对我校的综合教研组学科比较杂,在平时开展校本教研活动存在着一些弊端和误区,总结经验,探索方法,努力使教研工作扎根于一线实践,真正服务于教育教学,促进综合组教师教学能力和教学质量的不断提升。
二、师情分析:
本学期综合教研组教师组成如下:
音体美 :李雪龙、李晓儒、曹永杰、刘智贵、苏永瑜、刘金艳、武月磊、葛光辉、巴合夏
英语 :周春华、王 兰、
科学:古丽娜、周 琴、孙岩、古丽依夏
三、工作目标
1认真开展教研活动,争创先进教研组。
2.争取本教研组立项的3个小课题(音乐1各,英语2个)完成结题任务。
3. 继续开展“十个一”活动,争取教师十个一活动有新突破。
4.努力争取综合教研组科学、体育、信息技术学科都能完成小课题立项工程。
5. 根据学科特色,努力创新富有实效的教学方法,提供学生参与创新学习的机会,留心收集创新学习的案例,并多撰写论文和教学反思,争取每位教师有一篇以上的论文或教案在学区、州、市以上参加评比。
四、主要工作:
1、本学期要重点学习各学科的《课程标准》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》,明确各科课程在基础教育阶段的基本任务,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。
2、认真组织课题研究,强化过程管理提高课题研究的针对性和实效性。?
(1)本学期继续以课题为依托,研修并进,深入实验,总结经验,使课题研究做到扎实,过程规范,成果明显。?
(2)要求每位积极参加课案、论文收集整理,让自己成果得以展示加强组内教师普通话水平的训练,保持并提高个人业务水平。加快信息技术学习,加强对课件制作和运用能力培养。每人每学期至少上好一次公开课,组织教学观摩活动等。
3、加大听课、评课力度。本学期,继续开展教研组内听课、校外听课等教学活动,听课后重点检查上课、听课老师的教学反思,了解新课程标教师理念更新、教学行为转变,学生学习方式、情感态度转变等综合情况,总结经验推广应用。
4、加强集体备课。落实地点,常规,做好记录,做到四个统一。集体备课发挥群体优势,提高备课质量以落实教学常规,提高课堂教学效率。
5、各学科本学期目标:
(1)、体育教师负责组建体育特色队,如田径队、篮球队等,积极备战全市第五届中小学生田径运动会做好准备。继续坚持“阳光体育运动”,全面开展大课间活动,确保学生每天锻炼一小时。同时按月进行每月一次小型体育比赛活动。
(2)、美术科应重视学生基本功训练和审美能力培养。教师学生应多出好的作品。
(3)、音乐教师充分利用学校现有的乐器,成立师生乐队,通过活动展示激起学生的兴趣,逐步扩建乐队。音美老师广泛开展好艺术社团活动,做好体育、艺术项目“2+1”工程,要为每名学生建立项目计划推进表并进行年度跟踪评价,使每名学生至少掌握一项艺术技能。
(4)、信息技术科应重视学生自我动手能力及综合运用能力培养,向学生传授现代网络技术,提高应用能力。
(5)、科学科组应发展学生的思维能力,享受团结协作带来的成果。抓好实验室工作,确保科学实验开出率达100%,完成率100%,加强对仪器室、实验室管理,充分发挥实验教学的重要作用,不断培养学生的动手操作能力和实践能力,真正提高学生综合素质和能力。
(6)、品德与社会科应将课本知识与社会生活相结合,是学生能学以致用。
(7)、英语科应重视学生听力和英文书写能力,提高学生的口语水平,多搞一些英语兴趣活动。
六、活动安排如下表:
周次 时间 活动内容 负责人 备注 预备周 2.18 1.学习电教中心教研计划
2.学习学校教务工作计划
3学习并讨论通过综合组教研计划 刘金艳 第一周 2.25
期末测试质量分析
以《音乐课程标准》《美术课程标准》为依据。组内教师电子备课制定本学期教研计划、教学计划,制定小课题实施方案,备课交流,规范电子备课格式。 刘金艳 周琴 第二周 3.4
针对“十个一”的一月读一本好书,制定个人读书计划。
学习课程标准,明确研究课题 古丽娜尔 孙岩 第三周 3.11
研修活动:
1、组内教师公开批阅教案,互相评价。
2.就小课题做问卷调差质量分析 王兰 曹永杰 第四周 3.18 1.公开批读教案及反思,谈感想
2.学习课程标准,进行PPT展示
3.进行专业测试
4.制定出每月两个学科进行赛课活动,评选出优秀。
三月:英语和体育
四月:科学和音乐
五月:美术、计算机、综合实 刘志贵 巴合夏
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