人类生态学课程教学大纲.docVIP

《人类生态学》课程教学大纲 课程名称：人类生态学 / Ecology of Humanity 课程编码：1座机电话号码 课程类型：专业选修课 课程性质：专业主干课 适用范围：05地理信息系统 学时数：36 其中：实验/实践学时：课外学时： 学分数： 2 先修课程：自然地理学、生态学 考核方式：考查 制定单位：广州大学地理科学学院 制定日期：2005年 审核者：夏丽华 执笔者：千怀遂 一、教学大纲说明 （一）课程的地位、作用和任务 人类生态学是研究人与其生存环境相互关系的科学，其任务是寻找人与自然发展的最优途径，解决当代人类面临的人口、粮食、能源、资源和环境等问题。通过本课程的教学，帮助学生掌握并能初步运用，促使学生素质的提高。地球蔚蓝色的星球　地球·生命与人环境人类对环境的生物生态适应从猿到人的生物生态适应人种与环境人类对环境生物生态适应的主要规律社会环境的发展与人的体质变化人体的生物节律人类对环境的文化生态适应　文化与环境文化与文明的生态学内涵古文明的起源与环境古文明的衰亡与环境延续文明的生态学因素环境的多样性与文化的多样性绿色文化·绿色文明与可持续发展人类种群与环境人口的逻辑斯蒂增长人类种群的数量指标环境资源对种群增长的限制影响种群数量的因素年龄金字塔与性比人类种群的生育模式与人口环境容量人口分布与环境人类种群的五次大迁徙生态位、人际关系与小群体效应生态系统理论生态系统的基本概念能量流动和生态金字塔物质循环生态系统的自我调节机制与生态平衡生态系统与耗散结构人类生态系统从社区到人类生态系统的研究系统的共同特征人类生态系统的特征与分类人类生态系统的研究方法城市生态系统农业生态系统人类健康与环境健康生态学内涵的基本要点人类生态系统的环境—健康框架人体耗散结构与健康地球化学环境与地方病社会生活环境与健康环境污染与健康人类面临的生态危机生物圈与人类社会水的危机森林的破坏与土地的丧失环境污染全球环境问题可持续发展人类生态学可持续发展的定义及由来两个光辉的里程碑可持续发展的人类生态学综合可持续发展的价值观可持续发展的指标体系可持续发展的生态建设生态体制建设生态工程建设及生态产业建设生态伦理建设 章节 主要内容 讲授 实验 讨论 习题 课外 其它 小计 第1章 绪论 1 1 CAI课件 第2章 地球 1 CAI课件 第3章 人类对环境的生物生态适应 1 CAI课件 第4章 人类对环境的文化生态适应 3 CAI课件 第5章 人类种群与环境 4 CAI课件 第6章 生态系统理论 4 CAI课件 第7章 人类生态系统 3 CAI课件 第8章 人类健康与环境 3 CAI课件 第9章 人类面临的生态危机 3 CAI课件 第10章 可持续发展人类生态学 3 CAI课件 第11章 可持续发展的生态建设 4 CAI课件 合计 36 36