塔山中学201年寒假作业二.docVIP

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  • 2016-10-20 发布于贵州
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塔山中学201年寒假作业二

塔山中学2011年高二生物寒假作业二 Ⅰ 卷 一、选择题(题分,共分将答案填,否则不得分。以下为遗传系谱图,2号个体无甲病致病基因。对有关说法,正确的是 A.甲病不可能是X隐性遗传病 B.乙病是X显性遗传病 C.患乙病的男性多于女性 D.1号和2号所生的孩子可能患甲病 A.不同基因突变的频率是相同的 B.基因突变的方向是由环境决定的 C.一个基因可以向多个方向突变 D.细胞分裂的中期不发生基因突变 33.基因重组可以发生在 ①细胞有丝分裂后期 ②四分体时期 ③减数第一次分裂后期 ④细胞分裂间期 A. ①② B. ①②③ C. ②③ D. ①②③④ 5.单倍体经秋水仙素处理后,得到的是( ) ①一定是二倍体 ②一定是多倍体 ③二倍体或多倍体 ④一定是杂合子 ⑤一定是纯合子 ⑥纯合子或杂合子 A.① ⑥ B.③ ⑤ C.③ ⑥ D.② ④ 34.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为 A.甲:AaBb 乙:AAaBbb B.甲:AaaaBBbb 乙:AaBB C.甲:AAaaBbbb 乙:AaaBBb D.甲:AaaBbb 乙:AAaaBbbb 35.下列与染色体变异有关的说法中不正确的是 A.染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变 B.两条染色体相互交换片段属于染色体变异 C.猫叫综合征的患者与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失 D.染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变 36.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是 ①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病 ②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病 ③携带遗传病基因的个体会患遗传病 ④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 37.某遗传病患者与一个正常女子结婚,医生告诫他们只能生男孩。据此推测该病遗传方式为 A.常染色体隐性 B.常染色体显性 C.伴X显性 D.伴X隐性 38.下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,有关此图叙述不正确的是 A.图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合 B.②过程中发生了非同源染色体的自由组合 C.实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖 D.④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素 39.用杂合子(DdEe)种子获得纯合子(ddee),最简捷的方法是 A.种植→F1→选双隐性者→纯合体 B.种植→秋水仙素处理→纯合体 C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体 D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体 40. 下列各项中,表达正确的是 A. n个碱基组成的DNA分子片段,其种类最多可达4n种 B. 某DNA分子含胸腺嘧啶a个,该DNA分子复制n次,需游离的腺嘌呤 C. 以杂合体(Dd)为亲本,让其连续自交n次后,从理论上推算,杂合体出现的概率为 D. 连续培养噬菌体n代,则含母链的脱氧核苷酸链应占子代DNA的脱氧核苷酸链总数的 Ⅱ卷 二、非选择题(本题包括5小题,共40分,请将答案,否则不得分某种自花受粉植物的花色分为白色、红色。现有4个纯合品种:l个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和乙)。用这4个品种做杂交实验,结果如下: 实验:紫×红,Fl表现为紫,F2表现为3紫红; 实验2:红×白甲,Fl表现为紫,F2表现为9紫:3红:4白;实验3:白甲×白乙,Fl表现为白,F2; 实验4:白乙×紫,Fl表现为紫,F2表现为9:3红:4白。综合上述实验结果,请回答: 上述花色遗传所遵循的遗传定律是 。 写出实验(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制A、a和B、b表示,以此类推)。遗传图解为2分为了验证花色遗传的特点,可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交,单株收获F2中紫花植株所结的种子,每株的所有单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有49的株系F3花色的表现型及其数量比为 。2分.(共分)下图是大白鼠细胞内某生理过程示意图,下表是其体内存在的两种蛋白P和Q的部分比较。请分析回答下列问题: 比较项目 P Q 肽链数 1 1 氨基酸数 m n 表达情况 成熟精细 胞中表达 初级精母细胞中表达 比较项目 P Q 肽链数 1 1 氨基酸数 m n 表达情况

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