声乐兴趣小组活计划.docVIP

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  • 2016-10-20 发布于贵州
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声乐兴趣小组活计划

声乐兴趣小组活动计划 北街小学 李丽霞 为了丰富校园文化生活、提高学生的素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。充分体现我校艺术特色,特制定以下活动计划: 一、活动目的 1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。 2、通过练唱中外少儿歌曲,来提高学生的音乐修养和审美观念,通过优美动听、感情真挚的优秀作品不断丰富学生的情感,提高生活情趣,以塑造健全人格,使学生的技能和素养得到更全面的发展,提高学生的综合音乐素质。 3、为进一步贯彻和落实我校的办学宗旨:着力加大对艺术特长生的培养,为今后的音乐考级和六月份的校园文化艺术节做好充分的准备。 4、给学生提供一个广阔的艺术展示平台 二、训练内容:? 1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。 ????2、中外少儿歌曲。 ????3、中外名曲。 4、唱歌姿态、舞台造型。、训练方法及过程: 训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。活动配挡表: ? 月: (1)进行基训,初步了解队员的情况,以便确定日后训练的曲目。 1、声音的训练 呼吸、声音位置、直声训练 2、音准训练 ?音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。 3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。 a、胸音训练 b、头音训练 (2)确定联络人员,负责通知训练及演出事宜。 ??月:?? (1)基本功训练,针对不同队员的实际情况给予适当的训练。 (2)小曲目的学习。 月:??????? (1)进行基训,巩固已经学习的曲目。 (2)结合个人风格编排两三人的小合唱、独唱,要求实用性强,类型多样,以便演出需要。 (3)着手为作准备,选定适合的曲目和基本确定人员。 月 :。兴趣小组活动计划兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培植学生个性特长的一项重要举措。本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标,关注时事生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。 二、统筹安排,确定课程 本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了乐器、舞蹈、科技、美术、电脑、奥数、写作、羽毛球、排球、围棋等活动课程。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。 三、尊重主体,实行双选 我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。、活动具体要求: 1、 活动时间: 2、 各负责老师要落实点名制度,制订活动计划,填好活动记录,有计划地、科学合理组织地开展活动,提高效率,多出成果。 3、 要正确处理好普及与提高的关系,充分发挥学生特长,优秀苗子名单及时上报学校,加强培养。 4、 学校行政不定时检查各活动组的活动开展情况。 5、 每项活动都要认真做好安全教育工作,落实安全措施,确保学生安全。 6、每学期进行一次成果展示:可以是以年级、班级为单位的比赛、竞赛、演讲、习作、知识抢答、书法展览等各种形式。 7、对于在校级、市级或市级以上获奖的学生学校给予奖励。级或级以上获奖的辅导老师,学校也给予奖励。 8、活动不局限于课堂,可以走出校园、走进社区,与社会实践活动结合起来。 9、动员学生人人参加兴趣小组活动。 10、及时总结提高,争取多出成果,为校争光。 、落实常规,健全制度 为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。 五、科学管理,追求质量实效。 1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。 2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。

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