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关注每一位学生的身心健康发展 ——联建小学2013年德育重点项目工作总结 阅读：72 2014-05-08 11:11:56 范范 关注每一位学生的身心健康发展 ????????????????????? ——联建小学2013年德育重点项目工作总结 ? ??? 联建小学以“学生乐学，教师善教，师生共同享受成长快乐。”的教育愿景，作为学校内涵发展的切入口和增长点，将原有的心理健康教育、生命教育品牌与学科教育有机结合，以“新活动文化”课程建设研究为突破口，以构筑“快乐活动日”，改变教师教育教学行为，改变学生学习生活行为为抓手，着力营造民主、温馨和谐的课程领导力和课程执行力的教育境界，促进师生健康人格的发展，学 生学习生活品质的提升。 2013年学校在落实区教育工作会议和区教育局提出的重点工作及其要求的同时，总结、规划学校新一轮的发展，学校德育工作以“适合教育”为导向，在“让每一个孩子的童年生活有意义” 的工作目标引领下，构建以“实践-体验-感悟-内化-践行”的养成教育模式。 我们主要实施项目：结合实施国家课程，区域性的德育课程校本化要求，加强学校德育品牌建设—心理健康、生命教育。下面以“心理健康教育”实施推进工作作一汇报总结。 重点项目：心理健康教育 主题词：创设安全、健康和支持的学习环境 关注每一位学生的身心健康发展 一|、年度目标： ＊制定新一轮的“联建小学心理健康教育”三年发展