(ppt)2015中考政治(教科版)总复习课件：第1课时 学会学习 成长中的我 人与人之间(共22张PPT).pptVIP

* * * * * * * * * * * * 考 题 探 究 考 题 探 究 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 点 拓 展 考 点 拓 展 第1课时　学会学习 成长中的我 人与人之间 解 题 指 导 解 题 指 导 第1课时┃ 学会学习 成长中的我 人与人之间 考 点 聚 焦 考点拓展 考题探究’ 考点聚焦 解题指导 课标要求： 1.探究学习规律，寻找适合自己的学习方式，学会学习并善于学习。 2.悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。 3.了解青春期心理卫生常识，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。 4.了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我，形成客观、完整的自我概念。 5.了解青春期闭锁心理及其危害。 6.知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技能，理解文明交往的个人意义和社会价值。 7.积极交往，体会交往对生命成长的意义。 8.学会换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮助他人，与人为善。 第1课时┃ 学会学习 成长中的我 人与人之间 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解题指导 考点1 学会学习 问题 解读 1.进入初中，我们要怎样提高学习效率？ 　(1)探寻适合自己的学习方法，适合自己的方法就是最好的学习方法。(2)珍惜时间，合理安排学习时间。(3)独立思考，自主学习。(4)兼顾全面基础与学科特长。(5)从社会生活和社会实践中学习。(6)科学用脑，劳逸结合。 2.要成才需要具备良好的个性，这些个性包括哪些？ 　(1)正确的学习态度。 　(2)良好的学习习惯。 　(3)学会竞争与合作。 考点2 成长中的我 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解题指导 第1课时┃ 学会学习 成长中的我 人与人之间 问题 解读 1.青春期的三大生理变化是什么？ 　(1)身体迅速长高长大、长宽长壮。 　(2)运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。 　(3)性器官发育和成熟。 　注意：青春期一般是10岁～19岁，是人生长的第二个高峰期。 2.青春期的烦恼表现在哪些方面？ 　(1)生理变化。(2)青春的萌动。(3)闭锁与开放的矛盾。(4)依赖与独立的矛盾。 3.如何看待青春期的生理与心理的一系列变化？ 　这些都是我们成长过程中的正常现象。采取科学的态度，寻找恰当的方法和途径，完全可以解决青春期出现的种种烦恼和问题。 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解题指导 第1课时┃ 学会学习 成长中的我 人与人之间 4.消除青春期的烦恼，解决青春期的问题的科学方法有哪些？ 　(1)了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己的身心特点，学会正确对待自己的生理和心理变化。(2)培养健康的兴趣爱好，转移注意力。(3)参加集体活动，减少某些不必要的好奇心理。(4)找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉，向他们讨教处理问题的方法。 5.青少年应该怎样认识自我？ 　(1)认识自我的方法(途径)：①比较评价。②他人评价。③心理测量与评价。 　(2)原则：以全面、变化和发展的眼光看待自己。 考点3 文明交往的主要原则 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解题指导 第1课时┃ 学会学习 成长中的我 人与人之间 问题 解读 文明交往的前提和内在基础。(文明交往要坚持哪些原则？) 　平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作，是人际交往成功的前提条件，是文明交往的内在基础。 　注意：(1)平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。尽管现实生活中人与人之间存在这样或那样的差异(如：身份、地位、财产等)，但人在法律和人格上都是一律平等的。 　(2)受到尊重，是人内在的精神需要。相互尊重是人际交往的又一基本原则。 　(3)宽以待人，接纳所有不同的人，也是人际交往的基本原则之一。但是，对人宽容并不等于无原则的纵容。宽容是在不违背是非原则基础上的求同存异。 　(4)理解是文明交往的前提，是成功交往的秘诀，是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件。学会理解他人的关键是学会换位思考。 　(5)关心他人表现为对他人的关注、重视、尊重和同情等。 　(6)帮助他人是善心和爱心的表现。美好生活离不开人与人的相互帮助。 考点4 交往有艺术 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解题指导 第1课时┃ 学会学习 成长中的我 人与人之间 问题 解读 1.成功交往的艺术有哪些？ 　成功交往的艺术有礼貌待人、善于表达、学会倾听。此外，还要积极参与他人的活动，努力让别人接受和接受别人，学会赞美与批评、劝告与安慰、协商与协调，学会化解冲突和矛盾等。 考点拓展 考题探究 考点聚焦 解题指导 第1课时┃ 学会学习 成长中的我 人与人之间 2.讲究文明礼貌在当今社会有何重要意义？ 　(1)讲究文明礼貌