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浅谈中职语文教学中的创造性 云南省曲靖市麒麟区职业技术学校语文教师 施志香 内容提要：中等职业学校语文教学的内容包罗万象，学生情况千差万别，因此语文教师要知识渊博，要有很高的整体素质，教学方法要灵活多样。“为人师表”“因材施教”“寓教于乐”是我教书育人的三大法宝，“信心、决心、爱心、耐心和责任心”是我教书育人的五大赤诚之心。语文教学要注意工具性与人文性的统一，提高学生的思想道德修养和科学文化素养英国哲学家弗兰西斯·培根:“教师是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的设计者。” 教师是人类灵魂的工程师——米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁中等职业学校语文教学中等职业学校语文教学大纲课程性质与任务语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是：指导学生正确理解与运用祖国的语言文字，注重基本技能的训练和思维发展，加强语文实践，培养语文的应用能力，为综合职业能力的形成，以及继续学习奠定基础；提高学生的思想道德修养和科学文化素养，弘扬民族优秀文化和吸收人类进步文化，为培养高素质劳动者服务。一、我对学生的承诺 每接一个新班，我都要庄重地举起手来向学生承诺：教学过程中我要有“五心”：“信心、决心、爱心、耐心和责任心。”并请全体同学监督，如果哪一时哪一心没有做到，同学们可以