萧山区2014学年第二学期期末数学质量检测七年级数学试题卷.docxVIP

萧山区2014学年第二学期期末数学质量检测七年级数学试题卷 仔细选一选（本题有10小题，每小题3分，共30分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确选项前的字母填在答题卷中相应的格子内。 1．已知分式有意义，则x的取值范围应满足（ ） A．x可取任何实数 B．x≠1 C．x≥1 D．-2＜x＜1 2．如图，下列说法错误的是（ ） A．∠A与∠EDC是同位角 B．∠A与∠ABF是内错角 C．∠A与∠ADC是同旁内角 D．∠A与∠C是同旁内角 3．计算：，正确结果是（ ） A． B．1 C．2 D．4 4．已知二元一次方程3x-y=5，给出下列变形：①y=3x+5；②x=；③-6x+2y=-10，其中正确的是（ ） A．② B．①② C．①③ D．②③ 5．统计七年级部分同学的跳高测试成绩，得到如下频数直方图（每组含前一个边界值，不含后一个边界值）。其中规定成绩在1.29m以上的为优秀，由此得到的信息错误的是（ ） A．参加测试的总人数为54人 B．组距为0.10m C．该测试优秀率为60% D．组中值为1.14m的组的边界值分别为1.09m与1.19m 6．下列因式分解完全正确的是（ ） A． B． C． D． 7．如图，直线a∥b∥c，直角∠BAC的顶点A在直线b上，两边分别与直线a，c相交于点B，C，则∠1+∠2的度数是（ ） A．180° B．210° C．270° D．360° 8．下列计算正确的是（ ） A． B． 第7题C． D． 第7题 9．下列分式运算或化简错误的是 A． B． C． D． 10．已知关于x，y的二元一次方程组，给出下列结论：①当k=5时，此方程组无解；②若此方程组的解也是方程6x+15y=16的解，则k’=10；③无论整数k取何值，此方程组一定无整数解（x，y均为整数），其中正确的是（ ） A．①②③ B．①③ C．②③ D．①② 二、认真填一填（本题有6个小题，每小题3分，共18分）要认真看清题目的条件和填写的内容，尽量完整地填写答案。 11．计算：= . 第12题12．有如下问题：“如图，已知直线b，c被直线a所截，若∠1+∠2=180°，则b∥c.”在你所用的方法中，推断b∥c的依据是 . 第12题 13．杭州市2014年6月份日最高气温如下（单位：℃）： 26,30,29,29,29,31,32,31,31,29， 30,30,31,33,32,31,27,29,31,29， 27,24,26,28,25,27,26,26,28,26. 若以2℃为组距将这些数据分组，则组数是 ，组别为31.5~33.5的频数 是 ，此组的频率是 . 14．解方程组：，完成下列部分变形过程。 由①×3，得： ， 由②×2，得：4x+6y=32， 由④+③，得： ； 上述解此方程组用到的方法是 。 15．已知，则代数式的值为 . 16．将再加上一项，使它成为的形式（这里a，b指代的是整式或分式），则可以添加的项是 . 三、全面答一答（本题有7小题，共52分）解答应写出文字说明，证明过程或推演步骤. 17．（本小题满分6分）因式分解： (1); (2). 18．（本小题满分6分）计算： (1); (2) 19．（本小题满分7分） 用两种不同的方法化简：. 20．（本小题满分7分） 某中学为了开阔学生的视野，积极组织学生参加课外读书活动。“放飞梦想”读书小组协助老师随机抽取本校的部分学生，调查他们最喜爱的图书类别（图书分为文艺类、艺体类、科普类、其他等四类），并将调查结果绘制成如下两幅不完整