物流师论文高级流师论文：职业院校物流专业实体化教学师资培养方法初探.docVIP

物流师论文高级物流师论文： 职业院校物流专业实体化教学师资培养方法初探 摘 要: 中高级物流人才的匮乏,现已成为我国制约物流业发展的一个主要“瓶颈”。实体化教学有助于促进中、高级技能型人才培养目标的达成,而实施实体化教学的核心在于师资。本文从实体化教学对师资的要求出发,分析了我校目前的师资现状,从现有的物流师资培养模式上创新方法,对高职院校实体化教学师资培养方法进行阐述,努力提高物流专业师资队伍水平,为培养中、高级技能型物流人才打下扎实地基础。 关键词: 实体化教学;师资培养;物流人才 当前,我国物流产业正处在高速发展时期,但物流人才却极度缺乏,并位列国家十二种紧缺人才之一,这一矛盾已经成为制约国民经济发展的瓶颈。作为技能人才培养的摇篮,高职院校应适时根据市场需求,培养大批高技能型和基层管理型物流人才,以满足企业对理论基础宽厚和操作技能熟练的物流人才的需求。 据不完全统计,我国目前已经有一千六百多所大、中专院校和高职院校开设了物流专业,主要培养物流操作型人才,其中高职院校又是培养这类人才的主力军。2010年1月11日苏州市物流商会所属会员企业和我校物流管理专业的部分师生进行了座谈,就物流人才的培养进行了校企交流,这为我校培养受企业欢迎、符合行业用工标准的物流人才提供了宝贵意见。在物流人才的培养道路上,我校将坚持以培养以能力为本位、面向行业第一线、具有综合职业能力和全面素质的高