高考诗歌鉴赏复习如何读懂一首诗歌.doc

诗歌鉴赏第一节? 如何读懂一首诗歌 ??一、知人论世 ?? ?1、了解与掌握诗歌创作背景 ????鉴赏古典诗歌，一般要联系其写作背景，才能从深层次准确的而不是牵强地把握主题。古诗的创作背景，我们可以大致分为社会政治和作家个人境遇两个方面。 ??? （1）社会背景知识概览 ??????诗歌作为典型的文学样式，其思想内容不可能不打上时代的烙印。现举几例加以说明： ??????A、北朝诗歌多写征战尚武 ?????北朝战乱频繁，加之北方少数民族性格粗犷彪悍，在诗歌中往往表现出尚武精神。《木兰诗》就是典型的女子“不爱红装爱武装”的例子。又如北朝乐府《琅琊王歌辞（其一）》说新买了一把战刀，每天要多次抚摸，爱这把战刀胜过爱妙龄的女子： ?????????????? 新买五尺刀，悬着中梁柱。 ?????????????? 一日三摩挲，剧于十五女。 ?????当年，连年征战也给老百姓带来无穷的灾难，《企喻歌辞（其四）》就深刻地反映了这一时代的主题： ?????????????? 男儿可怜虫，出门怀死忧。 ?????????????? 尸丧峡谷中，白骨无人收。 ????B、南朝诗歌多写男女相思 ????南朝尽管政权频繁更替，但与动乱的北方相比，社会是比较安定的。士大夫享乐之风延及民间，因此男女艳情几乎成了这一时期的乐府诗歌的唯一主题。这类诗歌往往通过双关等艺术手法含蓄的抒发男女爱慕情怀。《西洲曲》是其中典型的代表作。这首诗歌通过写一个女子盼望所爱的男子，从春天到夏天，从夏天再到秋天，表达了这个女子对心上人的长相思： ?????????????? 忆梅下西洲，折梅寄江北。单衫杏子红，双鬓鸦雏色。 ?????????????? 西洲在何处？两浆桥头渡。日暮伯劳飞，风吹乌桕树。 ?????????????? 树下即门前，门中露翠钿。开门郎不至，出门采红莲。 ?????????????? 采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。 ?????????????? 置莲怀袖中，莲心彻底红。忆郎郎不至，仰首望飞鸿。 ?????????????? 鸿飞满西洲，望郎上青楼。楼高望不见，尽日栏杆头。 ??? C、唐诗题材丰富多彩 ????有的文人从军，自然要用诗歌反映建立军功的愿望，叙写边塞的生活，表达思乡的情怀；有的文人隐居山林四野，自然以诗歌寄情山水，歌咏田园;有的文人献诗于权贵，希望得到引荐，干谒诗则应运而生。 ????希望建立军功，如杨炯的《从军行》： ????????????? 烽火照西京，心中意不平。 ????????????? 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 ????????????? 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。 ????????????? 宁为百夫长，胜作一书生。 ?????反映边塞生活，如王之涣《凉州词》： ????????????? 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 ????????????? 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 ????献诗以求引荐，如孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》： ????????????? 八月湖水平，涵虚混太清。 ????????????? 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 ????????????? 欲济无舟楫，端居耻圣明。 ????????????? 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 ?????离别思乡之作，如戎昱的《移家别湖上亭》： ????????????? 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。 ????????????? 黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 ????唐末悯农怜民。唐末宦官专权，藩镇割据，战乱频繁，生灵涂炭，文人怜之，于此有悯农怜民诗的兴起，如聂夷中的《咏田家》： ????????????? 二月卖新丝，五月粜新谷。 ????????????? 医得眼前疮，剜却心头肉。 ????????????? 我愿君王心，化作光明烛。 ????????????? 不照绮罗筵，只照逃亡屋。 ?????D、宋人注重礼议 ?????宋人喜欢议论连写记叙性的文章也如此，如王安石的《游褒禅山记》、苏轼的《石钟山记》，名曰山水游记，其实均有一半以上的篇幅是议理。此风侵染诗歌，因而宋人的哲理诗就成为我国诗歌史上的一道风景线。如王安石的《登飞来峰》： ????????????? 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 ????????????? 不畏浮云遮望眼，只缘生在最高层。 ??????又如卢梅坡的《雪梅》： ????????????? 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。 ?????? ???????梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 ?????E、南宋抒发爱国情怀 ????南宋偏安江南，中原沦于敌手，爱国之士“位卑未敢忘国忧”。这一期间的忧国爱国题材就成为当时诗词中的时代强音，涌现出了像辛弃疾、陆游等一批杰出的爱国作家。他们把自己的终生追求与国家的命运完全融