2013——214学年校本课程,综合实践的资料.docVIP

2013—2014学年第一学期 小学综合实践活动、校本课程实施计划 小学综合实践活动课程作为一门国定校行的必修课，是新一轮课程改革后的一门核心课程。它是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识综合运用的课程形态。它包含了经历——感受——探究——了解——理解——掌握——运用这一全过程，把在课堂中学到的知识运用到实践中，去分析、解决实际问题。 一、指导思想： 本学期，综合实践活动课程将全面贯彻《基础教育课程改革纲要》规定，结合本校实际情况，以“学生为本，重在实践，重在体验，重在发展”为指导思想，认真开展三——六年级的综合实践活动。通过一系列实践活动增强孩子的探究和创新意识，增强他们的社会责任感，转变孩子的学习方式和生活方式，有效地培养和发展孩子解决问题的能力和综合实践的能力。 二、组织成员 以下是我校综合实践活动师资配备： 学校综合实践活动领导小组由张淑丽校长领导，董书奇老师分管，教研组长宣洪波老师负责制订实施计划，王新文老师负责组织综合实践活动的日常运作，姚明老师具体负责课时安排以及调、代课。三、四年级由王新文老师具体负责，五、六年级分别由陈书红老师负责，其他各班任课老师与班主任组成“导师团”对学生活动的开展进行研究性和指导。 三、研究目标 1、力求开展的活动丰富多彩，做到短线、长线活动相结合，使每位学生能将自己学习活动的过程形成比较完整的系列素材,并能够