2015届高考文第二章限时综合规范训练1.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约8.61千字
  • 约 5页
  • 2016-10-21 发布于广东
  • 举报

2015届高考文第二章限时综合规范训练1.doc

2015届高考文第二章限时综合规范训练1

限时综合规范训练1 (用时:45分钟 满分:53分) 一、语言文字运用(15分) 1.(2012·天津)下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是(3分)(  ) ①比起秋天的枫林来,夏天的枫林没有那么撩人的红韵,但那生机盎然的绿,________着的却是一股青春的朝气。 ②自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种________和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡。 ③我们相隔的不是几小时的车程,而是一整块大陆,就像歌里所唱的,用我的晚安陪你吃早餐,但是________也隔不断彼此的思念。 A.萌动   调剂   地久天长 B.涌动 调节 地久天长 C.萌动 调节 山长水远 D.涌动 调剂 山长水远 答案 D 解析 本题考查近义实词的辨析。“萌动”的意思是“(植物)开始发芽,比喻事情刚起头”。“涌动”的意思是“呈现出某种动态的现象”。根据语境,“绿”已经是“生机盎然”的状态,与“萌动”相比,“涌动”更为合适。“调节”的意思是“从数量上和程度上调整,使适合要求”,多用于水量、风力、温度、气候、物价等。“调剂”的意思是“侧重把多和少、忙和闲等加以适当的调整”,多用于人员、力量、生活、物资、精神等。此处的使用对象是“动物紧张的自然竞争生活”,所以用“调剂”。“地久天长”的意思是“历时悠久或爱情永久不变”。“山长水远”的意思是“山水

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档