六年级上册体育教23-46.docVIP

教材 1、助跑投掷垒球。 2、游戏：打龙尾。 任 务 1、初步掌握助跑投掷垒球的技术，发展爆发力和投掷能力。 2、通过游戏培养学生团结协作的集体主义精神，提高投掷准确性。 结 构 时 间 内容 组织教学与教学要求 练习 备注 时间 次数 准 备 部 分 8’ 上课式 慢跑 徒手操八节 略。（按常规进行） 成一路纵队山体育委员带领同学绕操场慢跑。 成体操队形集体练习。 1’ 3’ 4’ 各 4×8 拍 基 本 部 分 26’ 组织：四列横队或体操队形 教法：1、教师讲解示范。 2、学生按顺序做下列练习。 集体跟教师，做徒手上1步、2步投和交叉步练习。 分组持球练习。男生投球练习、女生徒手统一模仿，女生投球练习、男生徒手模仿，队形如图： ○ × → ○ × ○ × ○ × ○ × ○ × Δ 要求：1、认真体会动作。 2、听从指挥，统一投与捡球。 二、组织教法、要求均同序号24次课教案。 2’ 4’ 10’ 10’ 1～2 结束 部分 一、放松运动。 二、小结。 三、宣布课外内容和下次课内容。 四、收拾器材。 6’ 场地器材 垒球15个、排球10个 课后记录 教材 1、助跑投掷垒球。 2、韵律体操。 任 务 1、进一步学习助跑投掷垒球的技术，发展爆发力，协调等身体素质。 2、培养学生动作节奏感、韵律感和协调性。 结 构 时 间 内容 组织教学与教学要求 练习 备注 时间 次数 准 备 部 分 15’ 上课式 慢跑 徒手操八节 辅导性练习 （一）徒手做上1步、2步投的动作。 （二）徒手做连续交叉步练习。 （三）徒手做助跑2步接投掷步练习 一、略。（按常规进行） 成一路纵队山体育委员带 同学绕操场慢跑。 成体操队形集体练习。 组织同上队形 教法：1、教师讲解示范。 2、学生集体徒手练习。 要求：认真体会注意模仿。 1’ 3’ 4’ 2’ 2’ 3’ 基 本 部 分 26’ 一、助跑投掷垒球。 组织：四列横队或体操队形 教法：1、教师讲解示范。 2、学生分组练习。 ○ × → ○ × ○ × ○ × ○ × ○ × Δ 要求：1、服从命令听指挥，确保安全 2、先不要用全力，重点体会动作待动作较协调时，可用全力投掷。 二、组织教法同序号第5课次教案。 2’ 11’ 8’ 1～2 结束 部分 一、放松运动。 二、小结。 三、宣布课外内容和下次课内容。 四、收拾器材。 4’ 场地器材 垒球15个 课后记录 教材 1、助跑投掷垒球。 2、游戏。 任 务 1、进一步学习助跑投掷垒球的技术，发展爆发力，协调等身体素质。 2、通过游戏：提高投掷能力，培养集体主义精神。 结 构 时 间 内容 组织教学与教学要求 练习 备注 时间 次数 准 备 部 分 15’ 上课式 800米走跑交替 徒手操六节 略。（按常规进行） 成二路纵队进行练习。 体操队形集体练习。 1’ 3’ 4’ 基 本 部 分 26’ 一、助跑投掷垒球。 组织：成体操队形 教法：1、教师讲解示范。 2、学生集体听教师口令做徒手模仿联系 3、学生按组分别做持球助跑投掷垒球和徒手模仿练习。 ○ × → ○ × ○ × ○ × ○ × ○ × Δ 要求：服从命令按教师要求进行联系确保安全。 二、组织教法同序号第3课次教案。 2’ 3’ 10’ 10’ 1～2 结束 部分 一、放松运动。 二、小结。 三、宣布课外内容和下次课内容。 四、收拾器材。 5’ 场地器材 垒球15个 课后记录 教材 1、小足球。 2、游戏：运球比赛。 任 务 1、继续学习和改进，脚背外侧传球和前额正面顶球的技术，发展灵敏协调与素质。 2、通过游戏：提高足球的运球水平。 结 构 时 间 内容 组织教学与教学要求 练习 备注 时间 次数 准 备 部 分 15’ 上课式（略） 慢跑→轮流领先跑 徒手操八节 略。（按