讲故事2015.3.2汇编.ppt

讲 故 事 分数的大小 唐僧四人西天取经 1/4 1/5 一、讲故事的准备 1.反复研读，熟悉内容 狐狸和乌鸦 森林里有棵好大好大的树，树上住着乌鸦。树下有个洞，洞里住着一只狐狸。一天，乌鸦叼来一块肉，站在树上休息，被狐狸看到了。狐狸馋涎欲滴，很想从乌鸦嘴里得到那块肉。 至少10遍 主要人物 地点 时间 对话 情节变化 生僻语词 一、讲故事的准备 1.反复研读，熟悉内容 2.看清对象，选择方式 3.适当加工，力求生动 《小猪变干净了》 小猪走着走着，看见前面有一只长耳朵、短尾巴、红眼睛的小白兔，就高兴地喊道。 小猪走着走着，忽然，看见前面有一只小白兔，长长的耳朵、短短的尾巴、红红的眼睛，可漂亮啦！他就高兴地喊起来。 狮子的镜子 狮子相貌丑陋，可是他就是不相信自己丑，反而怪镜子不好。所以下令要找一面最好的镜子。希望得到奖赏的动物们都争着把自己最好的镜子送给狮子。可是，越是好的镜子，狮子的丑脸被照得越清楚。狮子很生气，重重地惩罚了每个送镜子的动物。狐狸知道狮子的心意，就画了一张非常美丽的脸相，把它镶在玻璃中，当作镜子献给狮子。狮子拿起这面镜子一照，看到里面美丽的面孔，便高兴地笑起来，说：“这才是好镜子！”于是，狡猾的狐狸得到了奖赏。 狮子长得不漂亮，却可喜欢照镜子了。只要一看到自己的丑脸，就说镜子不好。有一天，狮子生气地说：“谁的镜子最好，能照出我美丽的脸，我就奖赏谁。”动物们听了，都把它们认为最好的、最漂亮的镜子献给狮子大王。狮子大王把每个镜子都照了照，严厉地说：“你们的镜子都太差。”狐狸听见了，他急忙把一张美丽的狮子画像贴在镜子上，献给了狮子大王。狮子大王一照，他高兴极了，笑咪咪地说：你的镜子才是真正的好镜子。”接着他就奖赏了狐狸。动物们都偷偷嘲笑狮子大王，可狮子大王却一点儿也不知道呢。 二、讲故事的要求 1.情节曲折，结构完整 鸭妈妈找蛋 鸭妈妈有个坏毛病：生蛋不生在自己窝里，常常是走到哪儿生在哪儿，结果总是找不到自己的蛋了。这天傍晚，鸭妈妈又忘记把蛋生在哪儿了，他在院里子跑来跑去，怎么也找不着，就问母鸡、山羊、黄牛……都不知道。 聪明的小鸭子 二、讲故事的要求 1.情节曲折，结构完整 2.人物鲜明，关系理清 两只笨狗熊 猴吃西瓜 逞强的青蛙 二、讲故事的要求 1.情节曲折，结构完整 2.人物鲜明，关系理清 3.“话”“表”兼用，形神俱备 三、讲故事的技巧 1.开讲与收尾技巧 2. “话”与“表”的技巧 1.开讲与收尾技巧 开讲： 提问式：先提一个使听众感兴趣的问题，引起听众的思考。提问时，语调要上扬，停顿时间稍长一点。 小朋友，你们都知道孙悟空吗?孙悟空手里使的兵器叫金箍棒。你们知道他的金箍棒是从哪儿来的吗?现在我就来给你们讲个《孙悟空大闹水晶宫》的故事。 议论式：针对教育目的，简单地阐述一个道理。这样既引起听众兴趣，又便于更好地发挥讲故事的教育作用。 大家都知道西瓜是吃瓤而不是吃皮儿的。可是那些猴子是不是知道吃西瓜是吃瓤的呢?下面哪，我就给你们讲一个《猴子吃西瓜的故事》。 社会上有不少人认为金钱万能，甚至有的家长为了赚钱而让小学尚未毕业的孩子去做生意。其实，在世间最有价值的要算知识和智慧，一个人有了这两样东西不愁赚不到钱的，相反金钱却无法买来知识和智慧。不信，请听我讲一个《金钱和智慧》的故事。 介绍式：这种方法适合于那种节选的故事，或是根据某一个故事续编的故事，即先把故事的起因介绍一下，然后把前后连贯起来，使听众有一个完整的印象。 话说如血残阳下，一位衣着灰褐色战袍，胯下一匹膘壮大马、手持丈八蛇矛的武将立于长板坡当阳桥头，但见他髭须倒竖、怒目圆睁、厉声喝道：“我乃燕人张翼德也，谁来与我决一死战。”再看对面，漫山遍野，旗帜遮天，阵前一面书有斗大“曹”字的战旗，正迎风招展。原来是曹操的军队列阵在此。但见那戏风正炽的战旗被武将的断喝乱了分寸，出现了一片慌乱。武将又大喝：“张翼德在此，谁与我决一死战！”对