2016年滇池游度假区普岗教师招聘真题试卷六.docVIP

2016年滇池旅游度假区普岗教师招聘真题试卷六 一、单选题(育萃教师招考与你一路相随) 1、[2010年真题] 我国实际推行近代学制的时间是( )。 A．1840 B．1902 C．1903 D．1922 2、[2011年真题] 我国学校教育始于( )A．奴隶社会初期 B．奴隶社会末期 C．原始社会末期 D．封建社会中期 3、个体身心发展的不均衡性要求（ ） A.教育教学工作要抓关键期 B.教育工作要循序渐进 C.因材施教、有的放矢 D.教育工作要根据不同年龄阶段进行 4、俗语“人心不同，各如其面”说明了儿童身心发展具有（ ） A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 5、( )是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。 A.教育目的 B.教育媒介 C.教育理论 D.教书方法 6、确定教育目的的客观依据是（ ） A.制定教育目的者的哲学观念B.制定教育目的者的人性假设 C.制定教育目的者的理想人格D.特定的社会政治、经济、文化背景 7、课程表安排应遵循的主要原则有（ ）。 A.整体性原则 B.生理适宜原则C.舒适性原则 D.迁移性原则E.统一性 8、目的游离评价模式主张( )。 A.评价应关注非预期的结果B．评价的重点放在课程 计划实际的结果上 C.应着重关注课程计划满足目标的程度D.更多地考虑课程计划满足实际需要的程度 E.评价的重点是课程计划预期的结果 9、[2010年真题]教学的首要任务是（　　）。 A.促进学生的全面发展B.发展学生的智力、体力和创造力　　C.培养学生的品德和审美情趣D.引导学生掌握系统的知识和技能 10、学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是( )。 A.间接性 B.目的性 C.交往性 D.教育性 E.简捷性 11、[2009年真题]下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是( )。 A.导向性原则 B.因材施教原则 C.直观性原则 D.理论联系实际原则 12、学校进行德育的途径有( )。 A.学校共青团和少先队活动 B.劳动 C.政治课和其他学科教学 D.班主任工作E、课外活动与校外活动 13、[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是（ ） A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛奇 C.赫尔巴特 D.埃拉斯莫斯 14、班级管理的几种模式包括( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.集体管理 E.目标管理 二、填空题 1、[2010年真题] 近代__________的建立是制度化教育建立的典型表现特征。 2、教育学是以研究_______为对象的一门社会科学。 3、教育的最基本职能是____，也是教育的特质所在。 4、美国行为主义心理学家____提出____，否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。 5、科学教育是以传授____，培养____为主的教育。 6、[2010年真题]教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和____作用。 7、______年通过的“______”学制、基本参照美国国的学制，通常又称“六、三、三”学制，这是旧中国使用时间最长的学制。  8、[2009年真题]在我国，课程具体表现为课程计划、_______和教科书。 9、教学过程的基本因素为_____；______；______；_______. 10、我国最早提出启发式教学思想的是_____，在国外，启发式教学始于古希腊的______。 11、西方国家奴隶社会的教育有两个典型：______ 和 ______。 12、我国的专职教师大约在_________出现。 13、教育有两大基本规律，一是_____、一是______。 14、影响人的身心发展的基本因素是 ____、_____、______。 三、简单题 1、教育学的价值是什么？ 2、[2011年真题]课程 四、论述题 1、儿童发展的特点是什么？ 2、简述启发性教学原则的贯彻要求。 五、案例分析题 1、[案例]一次关于作业的讨论 一次，我正在布置作业：“每个生字写5遍”。就听有个同学小声说：“都会写了，还让写！”我没说话就下课了。但这件事引起了我的反思，在班会上，我提出了“教师怎样留作业？”的问题。经过商讨，同学们一致同意：常规性的作业应该写，但可以根据自己对知识掌握的程度决定多写或少写，其