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(ppt)学科知识竞赛
* * * * * * * * * * * * * * 首届“农经杯”大学生案例分析大赛 时间:2012~2013学年第2学期 班级:农林经济管理122班 组别:G组 组长:顾雪微(1座机电话号码) 组员:李飞(1座机电话号码) 曾铨(1座机电话号码) 刘昊(1座机电话号码) 贾备(1座机电话号码) 大赛名称 大赛背景 大赛宗旨 大赛目的 参赛内容 大赛组织机构 大赛须知 大赛日程表 其它注意事项 附录一:案例分析大赛报 名表及填写要求 首届“农经杯”大学生案例分析大赛 运用管理学、经济学基础理论和相关农林业基础知识,以及农林业经济管理基本理论和基本技能,熟悉国家农林政策与法规,了解国内外农林经济管理的发展动态,展开对企事业经营管理、市场营销策划、金融财会、及新农村建设等方面的案例分析。 一.大赛名称 二、大赛背景 在这样一个机遇与挑战并存的时代,中国乃至世界的经济形势瞬息万变,各种新兴的经济思想、管理理念不断涌现,各行各业均面临着无处不在的挑战。面对纷繁多变又充满挑战的经济形势,我们当代大学生应该如何肩负社会的责任,响应时代的召唤,为社会引入我们最最年轻的思想,注入我们充满创新与活力的血液呢?这需要我们勤于思考,积极参与,敢于创新,将专业知识与实际现象相结合,通过深入思考与科学分析,孜孜不倦地钻研探索,追求卓越,才能悟得真知。把“纸上得来终觉浅”的科技文化知识,触及社会,渗入案例,转化成“绝知此事要躬行”的新鲜力量,造福社会。 三、大赛宗旨 此次案例分析大赛是跨学科、综合性的思想研讨和交流活动,注重对行业发展趋势、企业管理理念的各种看法的理解与融合,注重对大学生知识运用能力的培养。 此次案例分析大赛是“交流”的大赛,以“分析”、“演示”、“对话”“实战”为主要形式,届时将邀请几位企业相关负责人提出案例作为命题,并担任评委指导,促进实践经验和学术思想的融合,加强企业和学生之间的对话交流,为在校学生与在武汉地区的广大企业提供对话与交流的舞台。 四、大赛目的 1.培养青年学生的理性思辨素质。 2.与企业建立固定友好关系,在学术界、商界、政府之间找到最佳的切入点。 3.了解企业的战略情况,分析企业的建设发展,为企业出谋划策。 4. 通过案例的讨论可以研究出许多不同领域的问题,也可以增进许多管理方面的知识 五、参赛内容 报名时,参赛团队提交一份案例分析报告作为复赛资格评选作品。 在大赛决赛之前,参赛团队需要准备2分钟严格限时的团队风采展示,形式不限(PPT或DV都可)。 由担任评委指导的参赛企业根据自身的商业经营模式给出案例作为命题并提供相关材料,比如企业的内部管理模式、其成功及失败经验、投资方式、发展前景,行业现象的影响程度、各种成因、变化趋势、代表企业及运营模式等等。 复赛和决赛中参赛团队需要整理相应的文稿,用更加直观的PPT或DV的形式向与赛者展示,并现场接受现场评委、专家、同学和相关企业人事的提问。 以及根据方案实际操作后的“实战结果”。 六、大赛组织机构 主办单位:新疆农业大学经济与贸易学院 承办单位:农林经济管理122班 协办单位:经济与贸易学院团委学生会 七、大赛须知 参赛方式 本次大赛以团队形式报名参加,每队人数限4—6人(其中设队长一名),另设一名专业指导老师。每队提交一份案例分析报告作为参赛作品。(报名表见附录一) 要求自行组织初赛参赛队伍,大赛鼓励不同年级、不同专业的同学搭配组队,增强不同程度的学生相互沟通帮助,促进学科之间的碰撞、交流和再创造。 同时建议每支队伍至少有1到2名指导老师,这一项也会作为加分项来进行考虑,同时队伍专业素质要求较高,能够为企业确实提出高的可行性解决方案。 大赛命题形式 初赛提交的案例报告分析命题由团队自定;复赛由担任评委指导的参赛企业根据自身的商业经营模式给出案例作为命题,各参赛团队最终提交一份案例分析报告 大赛组织形式 大赛分为初赛与决赛。初赛阶段采用分赛区形式,由各个学院自行组织,每个学院经过初赛选拔后的第一名进入复赛。进入复赛的12支参赛队伍在复赛启动式上依次进行团队展示,由企业评委指导选择团队加入自己的命题。如果有多于一个的评委指导选择团队,则有团队自己选择加入某一命题;如果没有评委指导选择团队,则在最后一个团队选择结束后,加入未满3个参赛团队的命题组。 复赛阶段为淘汰制,通过评委打分在每一个相同命题的3支队伍中选出两支队伍进入下一轮。共选出9支队伍进入决赛。 奖项设立 本次大赛设立以下奖项: 奖品安排 团体一等奖(一名) 待定 团体二等奖(二名) 待定 团体三等奖(三名) 待定 最佳学术奖:一名 待定 最佳表现奖:一名 待定 ? 八、大赛日程表 第一阶段 大赛报名及初赛
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