西洛乡学校整脏乱实施方案.docVIP

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西洛乡学校整脏乱实施方案

西洛乡教育系统 2011——2012学年度整脏治乱工作方案 根据县、乡“整脏治乱”专项行动方案的精神和要求,结合我乡各学校学校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想和整治目标 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,努力构建和谐校园,建设社会主义新农村,巩固学校文明成果,提高城乡文明程度和公民的道德素质,树立西洛新形象,提升学校品位。结合学校“三化”和校园文化建设的要求,制定有效措施,加强学校德育工作,养成学生良好的卫生习惯,营造清洁、舒适、规范、和谐的校园环境,使全体师生树立“住在西洛、热爱西洛、建设西洛、美化西洛”的意识,为建设和谐西洛、和谐社会、展现西洛新面貌作出贡献。 工作目标:建立和落实“整脏治乱”工作责任制,加大整治工作宣传力度,加强对学生常规教育管理,增强师生员工爱护卫生,保护环境的意识。通过重点整治,实现校园建设园林化、文娱活动多样化、管理工作规范化,建立学校的良好形象。 二、组织领导 为加强对此项工作的领导,经中心校会议研究决定,成立西洛乡教育系统“整脏治乱”工作领导小组如下: 组 长:任 墩(中心校校长) 副组长:马志金(乡中学校长) 龙 旭(中心完小校长) 雷先学(中心校安全工作员) 成 员:李常碧(农里学校校长) 陈 雪(八角小学校长) 李 政(白果小学校长) 孟天坤(西山小学校长) 张前超(申家街小学校长) 杜尚均(松林小学校长) 陈洪军(阳灯小学校长) 任贤俊(洋海小学校长) 陈 鹏(联合小学校长) 何礼华(中华小学校长) 张本立(八角幼儿园园长) 邱 艳(文杰幼儿园园长) 领导小组下设办公室在中心校,雷先学同志负责日常工作。 三、整治内容及主要任务 本学年度“整脏治乱”专项行动的主要内容为:校园内卫生差、乱搭乱建、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱停乱放等突出问题和不文明行为。根据我乡各学校的情况,将整治的重点放在整治学生宿舍、食堂、教室、办公室、校园内摊点、教职工宿舍等的环境卫生上。 1、搞好清洁卫生:校园内、校园周边(如校门口等)、师生宿舍区及所有卫生死角,要规定范围,明确职责,责任到人。切实解决管理空位或缺位的问题,加强对学生进行良好卫生习惯的教育和督查,加强清扫保洁,确保无暴露垃圾。 2、清理校园内摊点,进行规范化布置管理,做到规范、卫生、安全、畅通、并落实专人督查(中心校专人督查)。 3、生活区、食堂等有排放物的场所,要清理疏通通道,重点对乱排乱倒行为进行治理,食物存放有序,符合卫生标准,以保证师生安全。 4、规范车辆及行人道路秩序。校园内严禁停放大型车辆,教师的机动车辆要指定停放位置及行走路线,车辆停放要整齐规范,学生活动高峰要实行人车分道。 5、校园内建筑施工工地,尽量实现封闭施工、做到文明施工、规范施工、安全施工。 6、学校(生活区)要指定垃圾倒放地点,完善垃圾处理设施及相关制度,严禁乱倒垃圾和长期存放垃圾。 7、加强对厕所的监管,破损残缺的要及时修复完善,年久破旧的要尽量改(新)建,落实专人监管,确保厕所清洁卫生。 8、对室内外墙面进行全面的清理,严禁乱画乱写,对残缺的标语、宣传画进行更新或修整,做到墙面清洁、整齐、规范,标语、贴画完整、醒目;办公室、教室物品摆放整齐,布置美观大方,营造和谐文明的工作学习环境。 9、教学楼、各办公室、教室、走廊、各实验室、远教室等,有明确的“整脏治乱”管理制度,要划分区域,明确责任,专人负责。 10、完善各类卫生设施。 11、积极配合相关单位,进行综合治理,营造和谐、整洁的大环境。 三、整治范围 学校校区、职工生活区。重点整治:学生食堂、学生宿舍区、厕所等。 四、实施步骤 遵照《金沙县教育系统“整脏治乱”专项行动实施方案》要求,统一部署,落实好本学年度工作。 1、宣传发动:制定计划,规划实施,利用集会、标语、板报、墙报、班刊等多种形式进行宣传,统一思想,统一行动。 2、专项整治:针对“五脏”、“五乱”等现象,按照上述整治区域和主要任务的要求,分两个时段组织开展专项整治行动,第一时段: 9月至2012年1月底,结合“9.20公民道德宣传日”活动开展,组织各类道德实践活动,为“十·一黄金周营造良好的环境。第二时段:从3月上旬至7月底,营造整洁有序的学习生活环境;学校结合实际制定分阶段整治的具体目标。 3、动态监督:根据“整脏治乱”实施方案,中心校将对各校开展整脏治乱专项行动情况进行至少一月一次或不定期督促检查,根据检查表内容进行量化考核,对工作落实不到位的学校,将提出黄牌警告。 4、专项督查:按照县、乡“整脏治乱”统一部署要求,将“整脏治乱”专项行动工作纳入学校的常规性工作,对量化考核连续两次黄牌警告的学校,将对校长

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