0通过神经系统的调节(样板课)详解.ppt

研究性学习 电流计指针偏转问题 作业：验证兴奋传导和传递方向实验设计 * * 高二生物组 佟维冬 一、兴奋在神经纤维上的传导 实验： 兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫做神经冲动。 结论： + + + + - 图1 图4 图2 图3 a b a b a b a b 刺激 - + + 神经表面电位差的实验示意图 （3）形式： 神经冲动（电信号、局部电流） 双向传导 （2）特点： （1）过程： 静息电位： K+外流，电位表现：内负外正 动作电位： Na+内流，电位表现 未兴奋部位：内负外正 兴奋部位：内正外负 局部电流（回路） 刺激 电位差 又刺激相近未兴奋部位产生动作电位 （4）电流方向： 膜内：兴奋部位到未兴奋部位 膜外：未兴奋部位到兴奋部位 兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生（?? ） A．电荷???? B．局部电场?? C．局部电流?????? D．电势 C 反馈练习 二、兴奋在神经元之间的传递 1. 突触 神经元之间在结构上并没有相连，每一神经元的突触小体只与其他神经元的细胞体或树突相接触，此接触部位被称为突触。 突触 突触小体 2.主要突触组成： 轴突与树突相接触 轴突与细胞体相接触 突触模式图 3.兴奋在细胞间的传递 A神经元轴突兴奋 突触小泡释放神经递质 突触小体 突触前膜 突触间隙 突触后膜 突触 B神经元兴奋或抑制 （1）过程： （2）信号变化： 电信号 化学信号 电信号 （3）传递特点： ②兴奋通过突触时有一个时间延搁 ①单向的：一个神经元轴突到另一个神经元的 胞体或树突 原因： 神经递质只能有突触前膜释放作用于突触后膜，引起下一个神经元兴奋或抑制 实质 传 导 方 向 传 导 速 度 信 号 形 式 细 胞 间 的 传 递 神 经 纤 维 上 的 传 导 电 信 号 化 学 信 号 快 慢 双 向 单 向 膜电位变化→局部电流 突触小泡释放递质 课堂小结 1.神经冲动在神经细胞间的传递是通过（?? ）完成的 A．突触???? B．突触小体?????? C．突触前膜????? D．突触后膜 A 反馈练习 2．关于兴奋的传导叙述正确的是?? ? A．神经纤维兴奋时电位变为“外正内负” B．神经纤维兴奋时产生的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位??? C．突触小泡释放递质作用于突触后膜 D．兴奋从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突? C 反馈练习 3．人体神经元之间兴奋的传递，通过突触实现。下列对这种传递叙述错误的是(????? ) Ａ．突触前膜与后膜之间有间隙　 　　 B．兴奋由电信号转变成化学信号，再变成电信号 C．突触处兴奋是能单向传递的　　 　 D．突触前后两个神经元兴奋是同步的，没有延搁 D 反馈练习 4. 下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（ ） A、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C、突触小体完成“化学信号—电信号”的转变 D、神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋 反馈练习 A 2、刺激c点，电流计偏转情况 1、刺激a点，电流计偏转情况 两次反方向偏转 不偏转 2、刺激c点，电流计偏转情况 1、刺激b点，电流计偏转情况 两次反方向偏转 一次偏转 下图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。给A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是 （ ） A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转 C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转 D．甲发生一次偏转，乙不偏转 ?????????????????????????????????? D