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四川省成都市青白江区祥福中学九年级物理上册 8.1 电磁感应现象导学案(无答案)(新版)教科版
第八章 电磁相互作用及应用
第一节 电磁感应现象
【学习目标】
(1)认识电磁感应现象,探究感应电流产生的条件,知道感应电流的方向与哪些因素有关;
(2)通过观察手摇发电机,了解发电机的工作原理和能量转化;
(3)理解什么是交流电,知道我国家庭电路的交流电的频率和周期;
【学习重难点】
(1)重点:电磁感应现象及产生感应电流的条件,发电机的工作过程。
(2)难点:理解电磁感应,弄清发电机的工作原理。
【学习过程】
模块一 预习反馈(阅读教材,课前自主完成以下内容)
1、(电磁感应现象的内容)1832年,英国物理学家 经过10年得探索,终于发现了利用 产生 的条件和规律,即: 电路中的 导体在 中做 运动时产生 的现象称为电磁感应现象。
2、(感应电流的方向)感应电流的方向与 的方向和 的方向都有关系。
3、(发电机的原理及结构)实际的发电机结构复杂,但他们都是由 和 组成,所有发电机也都是依据 来发电的。
4、(发电机的能量转化)在发电机工作时, 能转化为 能。
模块二 合作探究
二、发电机
1、发电机的工作原理是 。发电机工作时,将 能转化为 能。
2、活动:观察手摇发电机发电
(1)手摇发电机主要 和 等组成;
(2)摇动手柄时,小电灯会 ,说明电路中有 ;
(3)将小电灯换成小量程电流表,缓缓地摇动手柄,小量程电流表的指针 ,这表明线圈在磁场中转动时所产生的感应电流的 随时间发生周期性变化,这种电流叫做交流电。
3、我国家庭电路的交流电频率为 ,周期为 ,电流方向1个周期内改变 次,电流方向1s内改变 次。
4、实际的大型发电机的定子是 ,转子是 ,磁体采用 ,这种发电机叫做 。
模块三 形成提升
1、如图所示是探究电磁感应现象的实验装置。
(1)保持导线a、b不动,闭合开关,检流计的指针不动,这时导线中_____电流.
(2)保持电路闭合,当导线a、b向左运动和向右运动时,检流计的指针会向左和向右偏转,表明导线中的感应电流方向与_______________有关。
(3)将U形磁铁反转对调磁极,闭合开关,当导线向左运动和向右运动时,检流计的指针会向右和向左偏转,表明导线中的感应电流方向与__________有关。 (4)实验中为了使检流计指针明显偏转,你采取了哪些措施?(写出一条即可)
2.如图所示是研究感应电流的方向与哪些因素有关的实验示意图,比较甲、乙两图可以得出感应电流方向与 有关;比较甲、丙两图可以得出感应电流方向与 有关。
3、要改变电磁感应中感应电流的方向,以下方法正确的是
A、改变导体切割磁感应线的方向 B、改变导体切割磁感应线的速度
C、改变导体的粗细 D、改变导体所处磁场的强弱
4.下列情况下,能够产生感应电流的是( )
A.导体在磁场中运动 B.一段导体在磁场中做切割磁感线运动
C.使闭合的导体全部在磁场中不动
D.使闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动
5.下列四个图所示的实验装置中,用来研究电磁感应现象的是( )
模块四 小结评价
1、本课知识:
(1)电磁感应现象的内容: (2)感应电流的方向与 和 有关。
(3)交流发电机的原理: ,能量转化时将 转化为 。
2、本课典型:知道电磁感应的原理、发电机利用电磁感应原理制成
3、我的困惑:
1
a
b
A
G
_
+
A
B
N
S
a
+
-
b
b
N
S
B
C
D
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