2011届毕业计任务书 -0802康龙.docVIP

毕业设计（论文） 任务书 题 目: 河南省许昌学院综合教学楼设计 院系名称： 土木建筑学院 专业班级：土木工程0802 学生姓名： 康 龙 学 号： 200848040214 指导教师： 郑德乾 教师职称： 讲师 2011年12月28日 毕业设计（论文）任务书 1．本毕业设计（论文）课题应达到的目的： 使学生受到比较全面的训练独立、系统完成一个设计熟悉了解土木工程专业设计的程序和方法了解有关土木工程建的方针和政策使学生学生综合的能力针对要解决的问题，学习和熟悉如何搜集国内外资料，学习调查研究的方法，调研搜集有关资料，了解类建筑的特点，150kPa，建筑等级Ⅱ级，防火等级Ⅱ级，采光等级Ⅱ级)，设计内容包括建筑和结构方案设计，建筑和结构施工图设计, 以结构设计为重点。主要工作内容包括调研报告、设计说明、计算书、施工图纸和外文文献翻译等。具体要求如下： 总建筑面积5000m2左右；层数主体5层，层高3.6~3.9m，底层门厅可为4.2m。建筑布置主要有教室、教研室和实验室等组成，其中：教室和实验室均为三开间为一单元,其中实验室应设准备室（每个约96m2），图书资料室2～3个(共约400m2),教研室(二开间为一单元，每层设1～2个，单开间为一单元若干个；卫生间、楼梯间等按有关规定计算其数量与尺度，并设底层大厅；屋面为上人屋面。 （一）建筑部分 1.建筑方案设计 独立地做出建筑设计方案2个以上，认真进行方案的比较分析，经指导教师确认后，方可作为正式选定的方案。铅笔草绘主要平面，立面及剖面，并标尺寸，比例应不小于1:200，图幅A3。 2.施工图设计：达到施工图深度，按要求完成图纸绘制 （1）设计总说明并附总平面图 1:500 （2）底层平面图，标准层平面图 1:100 （3）正立面图及一侧立面图 1:100 （4）剖面图2个，要求剖楼梯间及内部空间复杂部位 1:100 （5）详图2～3个，节点任选 1:20 （6）屋顶平面及排水系统布置图 1:200 图纸比例可变动，有关设计说明写在图纸上，图幅为2号，图5～6张。 在设计说明中，简要说明建筑概况、面积指标、装修做法及材料、对施工的要求等，注明图纸中未能表达的事项。 （二）结构部分 1．结构方案的选择： 在建筑方案的基础上，结合现有施工技术水平，确定结构方案。 （1）选择结构体系。 （2）选择施工方案。 （3）柱网布置（在建筑方案阶段一同考虑）。 （4）确定变形缝和后浇带的设置（包括位置、类型及对基础的影响）。 （5）结构平面布置，综合考虑梁柱的布置、位置关系。 （6）依据地质情况及上部结构型式确定基础型式及埋置深度。 （7）进行初步估算，确定各种构件尺寸。 2. 进行结构计算 在选定建筑方案的基础上，确定合理的结构方案，选择具有代表性的框架进行计算。 （1）确定框架计算简图。 （2）荷载计算，注意荷载的传递方式和路径，防止少算和漏算。 （3）竖向荷载作用下的内力计算。 （4）水平荷载作用下内力计算。 （5）荷载组合和内力组合。 （6）根据控制内力进行截面设计（配筋计算）。 （7）标准层楼板的设计计算、楼梯的设计计算。 （8）电算分析内力并与手算结果对比。 （9）基础设计与计算。 （10）自选构件设计和计算（如楼梯、雨篷等）。 3. 绘制施工图 （1）基础平面及基础配筋详图。 （2）楼板配筋图。 （3）楼面梁平法配筋图。 （4）楼梯结构施工图。 （5）自选构件配筋图（楼梯，雨篷等）。 （6）结构设计说明。包括结构概况、基础设计概况、特殊部位的构造要求及图纸未说明的事项等。 图纸数量：图幅为2号，图5～6张。 每个学生要独立地完成所要求的图纸内容及数量，图纸总数量不少于2号图12张，先全部由计算机出图，待审图改正后再手工图，要求手工图不少于2号图5张；计算机绘图不少于2号图纸6张。施工图要符合制图标准，线条清晰字体工整，尺寸标准要正确。 4．编制设计说明书（含计算） 包括：结构构件的几何尺寸选择，材料的选择，结构计算的依据，计算简图，荷载确定和计算，内力计算和截面设计方法，内力组合，必要时进行变形验算。 （1）简要说明建筑概况，平、立、剖面及立面处理的特点，结构承重体系的选择依据（比较不同方案说明）。 （2）毕业设计（论文）任务书 3．对