2016高考数学理科二轮复习习题：专题7第二讲概率、随机变量及其分布列资料.doc

专题七概率与统计、推理与证明、算法初步、框图、复数第二讲　概率、随机变量及其分布列 1．若事件A与事件B互斥则P A∪B ＝P A ＋P B ．若事件A与事件B互为对立事件则P A∪B ＝1即P A ＝1－P B ．一般地设A为两个事件且P A 0称 B|A ＝为在事件A发生的条件下事件B发生的条件概率．特别地对于古典概型由于组成事件A的各个基本事件发生的概率相等因此其条件概率也可表示为： B|A ＝事件A与事件B相互独立．设A为两个事件如果P AB ＝P A P B 则称事件A与事件B相互独立如果事件A与B相互独立那么A与与与B也都相互独立．独立重复试验．在n次独立重复试验中事件A恰好发生k次的概率为P X＝k ＝pk 1－p －k＝0判断下面结论是否正确 请在括号中打“√”或“×” ． 1 抛掷均匀硬币一次出现正面的次数是随机变量． √ 2 “在适宜条件下种下一粒种子观察它是否发芽”属于古典概型其基本事件是“发芽与不发芽”． × 3 掷一枚硬币两次出现“两个正面”“一正一反”“两个反面”这三个结果是等可能事件． × 4 某人射击时命中的概率为0.5此人射击三次命中的次数X服从两点分布． × 5 离散型随机变量的分布列中随机变量取各个值的概率之和可以小于1. × 1． 2014·新课标Ⅰ卷 4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为 A. B. C. D. 解析：由已知位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动共有2＝16种不同的结果而周六、周日都有同学参加公益活动有两类不同的情况：①一天一人另一天三人有A＝8种不同的结果；②周六、周日各2人有＝种不同的结果故周六、周日都有同学参加公益活动有8＋6＝14种不同的结果所以周六、周日都有同学参加公益活动的概率为＝故选甲、乙、丙、丁4个足球队参加比赛假设每场比赛各队取胜的概率相等现任意将这4个队分成两个组 每组两个队 进行比赛胜者再赛则甲、乙相遇的概率为 A. B. C. D. 解析：所有可能的比赛分组情况共有4×＝12种甲、乙相遇的分组情况恰好有6种．故选 2015·广东卷 已知5件产品中有2件次品其余为合格品现从这5件产品中任取2件恰有一件次品的概率为 A．0.4 B．0.6 C．0.8 D．1 解析：记3件合格品为a件次品为b则任取2件构成的基本事件空间为Ω＝ a ， a1，a3 ， a1，b1 ， a1，b2 ， a2，a3 ， a2，b1 ， a2，b2 ， a3，b1 ， a3，b2 ， b1，b2 ，共10个元素．记“恰有1件次品”为事件A则A＝ a ， a1，b2 ， a2，b1 ， a2，b2 ， a3，b1 ， a3，b2 ，共6个元素．故其概率为P A ＝＝0.6. 2015·新课标Ⅰ卷 投篮测试中每人投3次至少投中2次才能通过测试．已知某同学每次投篮投中的概率为0.6且各次投篮是否投中相互独立则该同学通过测试的概率为 A．0.648 B．0.432 C．0.36 D．0.312 解析：3次投篮投中2次的概率为P k＝2 ＝×0.62× 1－0.6 投中3次的概率为P k＝3 ＝所以通过测试的概率为P k＝2 ＋P k＝3 ＝×0.62× 1－ ＋＝故选已知离散型随机变量X的分布列如下表所示： X －1 0 1 2 P a b c 若E X ＝0 X ＝则a＝＝解析：由题知a＋b＋c＝－a＋c＋＝0＋＋2＝解得a＝＝一、选择题1．若x∈A且则称A是“伙伴关系集合”在集合＝的所有非空子集中任选一集合则该集合是“伙伴关系集合”的概率为 A. B. C. D. 2．电子钟一天显示的时间是00：00到23：59每一时刻都由4个数字组成则一天中任一时刻显示的四个数字之和为23的概率为 A. B. C. D. 解析：四个数字之和为23的情况有：09：59：59：58：49四种基本事件总数为60×24＝1 440故所求概率为＝＝ 2014·陕西卷 设样本数据x的均值和方差分别为1和4若 y＝x＋a a 为非零常数＝1 ，则y的均值和方差分别为 A．1＋a＋a＋a＋a解析：由题得：x＋x＋…＋x＝10×1＝10； x－ 2＋ x－1 2＋…＋ x－1 ＝10×4＝40.的均值和方差分别为：均值＝ y＋y＋…＋ y ＝[ x＋a ＋ x＋a ＋…＋ x＋a ]＝[ x＋x＋…＋x ＋10a]＝＝1＋a.方差＝[ y－ ＋ y－ ＋…＋ y－ ]＝[ x＋a － 1＋a ]＋[ x＋a － 1＋a ]＋…＋[ xa － 1＋a ]＝[ x－1 ＋ x－1 ＋…＋ x－1 ]＝＝4.故选高二某班共有60名学生其中女生有20名三好学生占而且三好学生中女生