阳光体育之星系列活动.docVIP

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阳光体育之星系列活动.doc

“阳光体育之星”系列活动 中国儿童中心 姜天赐 活动设计 (一)活动依据 体育类兴趣小组活动是校外教育的传统培训领域,在相当长的一段时间内,校外体育培训专项化、竞技化倾向日益显著。在国家倡导素质教育的大环境下,校外体育培训开始转型,中国儿童中心体育部率先提出了以品德教育、意志品质培养、增强体质为核心,以公益性、兴趣性活动为依托,技能学习为载体的“321”复合型校外体育兴趣培训新模式。 为了进一步探索这一新模式的具体运作方式,同时为了贯彻落实中国儿童中心培训优化升级的方针,体育部申请了“少儿阳光体育乐园”项目,旨在突出少儿阳光乐观、积极向上的特点,发挥校外体育活动助力少儿快乐成长的作用。 作为该项目活动内容之一的“阳光体育之星”评选及展演系列活动,根据5至12岁阶段少年儿童的心理成长特点,强调运用积极的表扬、正面的鼓励,让学员们通过努力获得家长和教师的认可,增强自我意识、树立自信心。 (二)活动内容 2011年暑期,体育部举全部门之力策划、筹备、组织以“阳光体育之星”评选和颁奖为主活动,以部门综合展演、项目表彰会、单项展演和互动参与为分项活动的全方位、立体式的综合系列活动。 (三)活动目标 推广“阳光体育 快乐运动”的理念,以活动为载体,全方位展示学员暑期学习成果。表彰在暑期兴趣小组活动中表现突出的部分项目学员,鼓励优秀、树立榜样。向家长展示暑期兴趣小组活动的教学成果,在校外体育培训领域尝试创建“部门-教师-家长”三方互动的新型沟通模式,调动家长辅教督学的积极性。 (四)活动重点 做好前期的获奖学员评选,以及表演学员的确定和节目的排练。 场地的布置,细化现场工作人员的分工安排。 做好活动应急预案,提前沟通落实突发情况处置。 (五)活动难点 体现综合评价学员的目标,确立符合“321”模式的多角度评价标准。 活动进行中,现场气氛的控制和整体节奏的把控,迅速解决突发状况。 颁奖嘉宾的人选确定,颁奖的现场组织和临时调控。 实施过程 (一)活动准备 颁奖仪式是本次系列活动的首场活动,参加人数最多、综合协调难度大,为此必须做好充分的策划和准备。 1.获奖学员评选 根据学员平时综合表现,活动前由教师、学员、家长共同评选出“阳光体育之星”,共60名学员荣获这一称号。健美操14名、艺术体操8名、武术4名、跆拳道16名、体育舞蹈16名,击剑2名。 2.主活动流程 首先进行开场表演,烘托气氛,其后请中心领导致辞,接下来项目表演和颁奖活动交替进行,以加强主活动的趣味性和观赏性。具体流程详见下表。 “阳光体育之星”颁奖仪式流程表 顺序 时间 内容 时长 指导教师 1 9:30 开场表演(体育舞蹈) 4分30 范斯偲 2 领导致辞 3分 3 9:40 第一轮颁奖 8分 4 表演(健美操) 7分30 蔡洁/鲁渭 5 10:00 第二轮颁奖 8分 6 表演(跆拳道) 4分 张娇 7 表演(艺术体操) 3分20 郑琦 8 10:20 第三轮颁奖 8分 9 表演(武术/太极) 9分 王茹/李敏 10 表演(体育舞蹈) 3分 范斯偲 11 10:40 所有获奖学员合影 10分 12 10:50 结束 3.主活动具体保障 主活动保障分为场地、物资、人员和文件4个方面,具体确定每项内容的完成时间和负责人员,做到周密安排。 活动分项实施状态表 场地 项目 时间 状态 备注 背景板 周五 已预订 周五下午安装 桌 椅 已预订 周六布置 音 响 周五 确定 周六布置 物资 项目 时间 状态 备注 奖 杯 周五 已预订 周六布置 手 掌 周五 已预订 周六发放 电 脑 确定 颁奖音乐 确定 王博负责 隔离带、墩 周六布置 确定 盛森鑫负责 人员 项目 人数 状态 备注 音响控制、后台 赵永平、王博 确定 摄 影 李秋明 确定 颁奖陪同 李钦 确定 奖杯礼仪 范思思、许亚云 确定 托盘 机动、郑琦 确定 机动调整 现场控制 盛森鑫 颁奖人 赵泽生、余冬云 李钦、鲁渭、蔡洁 确定,现场或调整 一组四人,共三组 文件 项目 人员 状态 备注 致 辞 赵泽生 确定 300字 获奖名单 王博 确定 盛森鑫现场负责 表演顺序表 姜天赐 确定,现场或调整 王博现场负责 展演时间表 姜天赐 确定 王博现场负责 座椅借条 姜天赐 确定 盛森鑫借 (二)分项活动 由各项目教师自主开展,包括教学展演、互动参与等多种形式。 日期 时间 项目 备注 20日(周六) 15:00—16:30 健美操 21日(周日) 9:30—11:30 体育舞蹈、击剑、武术 15:00—16:30 艺术体操、跆拳道 (三)活动实施 8月20日上午9:30,

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