2010和201环境保护考纲以及高考题汇编.docVIP

高中地理新课标 1.环境与环境问题 l举例说明人类与环境的相互关系，形成正确的环境伦理观。 l说出环境问题产生的主要原因及危害。 l归纳当前人类所面临的主要环境问题。  2．资源问题与资源的利用、保护 l举例说明主要的资源问题及其产生的原因。 l举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响，并说出人类采取的相应措施。 l根据有关资料，说出非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施。 l结合实例，说明人类对可再生资源不合理利用造成的问题，以及保护、合理利用的成功经验。 3． 生态环境问题与生态环境保护 l举例说出主要的生态环境问题及其产生的原因。 l以某种生态环境问题为例，描述其形成的一般过程。 l举例说明某一区域的生态环境问题对其他区域的影响。 l读图说出我国不同区域的主要生态环境问题。 l针对某一生态环境问题，说出生态环境保护的主要措施及其作用。 4．环境污染与防治 l根据有关资料，说出主要的环境污染问题。 l以某些环境污染事件为例，说明其形成的原因、过程及危害。 l针对某类环境污染，说出其防治的主要措施。 5．环境管理 l说出环境管理的基本内容和主要手段。 l举例说出当前全球环境问题的管理与国际行动。 l理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则。 l针对本地区某一突出的环境问题，开展调查，并分析其产生的原因及危害。 l组织一次环保实践活动，如参观自然保护区、生态农业园区、清洁生产工厂、污水处理厂等，写一篇观后感。 l配合“世界地球日”“世界环境日”“节水周”“爱鸟周”等，编辑地理小报。 l结合当地实际，采用适当形式（如创作漫画、诗歌，或进行文艺表演等），适时开展环保主题宣传活动。 l调查学校的用水状况，设计一份学校节约用水的方案。 l 举办一次以“环境保护从我做起”为主题的班会。 （2011年高考新课标卷）44．(10分)环境保护 某区域内湿地呈斑块状分布。表1中的数据反映该区域湿地的变化。 阅读资料，分析该区域不同时段湿地变化的特点，说明湿地变化对环境的不利影响。 变化特点：1976-1986年，湿地斑块数量显著增加，湿地破碎，湿地面积大幅度减少。1986-2005年，湿地斑块数量和面积明显减少，湿地萎缩。 不利影响：涵养水源能力减弱；小气候变差；植被覆盖率下降；土壤侵蚀加剧；生态平衡破坏；生物栖息地减少；生物种类（数量）减少等。 （2011年高考北京卷）40.（23分）人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注， 1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。 20世纪90年代以来，世界环境日的主题日益突出全球理念，倡导全球合作。 2011年世界环境日的主题是“森林：大自然为您效劳” 森林在自然地理环境中的作用示例表 大气 吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等；降低风速，吸附飘尘 水文 蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环 土壤 根系固持土壤；枯枝落叶层吸收一定量的降水 生物 为半数以上的物种提供栖息地 （2）根据上表，概括森林的生态效益。（8分） （2011年高考山东卷）32.【地理-环境保护】 图13为我国区域示意图。A为水库，是B城市的唯一水源，C处为山地。读图回答问题 （1）应采取什么措施来保护B城市的水源？ （2）某企业拟在C处山坡上开辟采石场，指出其可能对该处造成的生态破坏。 （2011年高考福建卷）C．【选修6——环境保护】 图21 示意1986-2002年我国长江三角洲某地区地面沉降的发展变化。读图回答下列问题。 （1）指出1986-2002年该地区地面沉降的空间变化特点，并分析其人为原因。（9分） （2）简述地面沉降的防治措施。（6分） （2011年高考江苏卷）D．【环境保护】重金属污染物对人体健康危害巨大。图26为重金属污染物进入人体的路径示意图，图27为某高速公路两侧土壤中铅、镉浓度分布示意图。读图回答问题（10分） （1）产生重金属污染物的生产活动有_________________和_________________。重金属污染物进入人体的途径有_________________和_________________。（4分） （2）下列示意图、、能正确表示重金属元素在环境中循环过程的是_________（2分） （3）高速公路两侧土壤中重金属污染物浓度的分布特点是______________________________；其主要来源是_______________________