09届苏教版高语文第二次月考试卷及答案省淳中09届高三第二次月考试题(语文)教师版.docVIP

省淳中09届高三第次月考试题2008-10-16 一、语言文字运用（18分） 1.下列词语中加的字，读音全都正确的一组是 （ ）A．蒙骗（méng） 颈椎（jǐng） 计较（jiào） 不可估量（liàng）B．碑帖（tiè ） 夹杂（jiā）（chung） 酩酊（mǐng）大醉C．隽永（juàn） 羞赧（nǎn） 癖好（pǐ） 一脸横肉（hèng）D．（xiāo） 间壁（jiān） 旋风（xuàn）掣肘（chè）B (A项不可估量liáng)蒙（mēng）骗C项一脸横肉héng) D项间壁jiàn)骠勇（iào）．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是 （ ）A．信贷活动中，银行轻易放贷，必然造成呆帐、坏帐的增加，致使尾大不掉，必然影响资金的回笼和流通。 今年二月，上海一名高中学生到书城买书，不幸从自动扶梯上坠落身亡。当时一名保安目睹了这扣人心弦的一幕。 “择校热”最大的弊端是教育资源分配不均，一些骨干教师为了提高待遇“跳龙门”，对那些师资力量本不雄厚的普通学校而言，无异于雪上加霜。 豆大的汗珠从李老师的脸上流下来，他轻轻地拭去，忍住疼痛继续讲课，同学们的眼睛湿润了，肃然起敬地说：“李老师，您快歇一歇吧！C．（A项中“尾大不掉”，比喻组织庞大或机构下强上弱，指挥不灵；用在此处不合语境。“扣人心弦”指诗文、表演等有感染力，使人激动肃然起敬，语境不符，并且肃然起敬不能做状语，一般写作令人肃然起敬）3．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）A． 活到老，学到老，力求不断更新自己的精神面貌和业务水平，不要成为社会前进的绊脚石。B．近年来先后实施的全面免除农业税、免收农村中小学生的学杂费，高度说明了中央政府对农民问题的充分关注。C．最后一位火炬手抵达位于伊斯坦布尔市中心的塔克希姆广场，并点燃圣火盆，这标志着伊斯坦布尔的火炬传递圆满结束。D．宋庆龄同志为了祖国的统一、民族的兴亡和人民的利益奋斗一生，尤其是为培养祖国的下一代，为社会主义造就人才，做出了很大的贡献。3．C（A．更新水平，搭配不当； B项中应在“学杂费”后加“政策”，成分残缺；将“高度”与“充分”位置对调，状语和中心词搭配不当。D为兴亡奋斗，不合逻辑。）．在下面句子的横线处另选两个人物，并化用其作品（不必完全引用），补写两个句子，做到内容连贯，句式一致。（分）是中国人，就有权利向上帝要一座山。杜甫需要一座泰山，让他领略“一览众山小”的豪迈；____________________，________________________；____________________________________________；毛泽东需要一座井冈山，让他胸有“凌云志”，夺取建立新中国的胜利。示例：李白需要一座天姥山，让他追求“日月照耀金银台”的光明与自由；苏轼需要一座庐山，让他认识“只缘身在此山中”的哲理许多广告是语言运用的经典，阅读下面两则广告，任选其（也可另选则自己熟悉的广告），参照示例，对其创意及效果进行评价。（分）示例：没有加进什么，不过提出水分。（某奶粉广告）这则广告从奶粉的制作过程入手，可谓别出心裁，寥寥12字，明白晓畅，又对举鲜明。生动形象地突出了奶粉纯正自然的品质，让人过目不忘。①“豹”的速度！（某报业广告）②药材好，药才好。（某药品广告）③爱不饰手（某指甲修饰店店名） 　　答第一条用谐音相关、比喻的手法，形象生动地突出了报业的时效性。第二条反复中巧换同音强调整了药品原材料好，暗示其成品质量高。第三条用谐音双关的手法套用成语，但表意相反，弄巧成拙。评分细则：①能说出广告的创意。②能恰当地评价广告的表达效果。③语言表述准确。二、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成6～9题。田畴，字子泰，右北平无终人也。初平元年，义兵起，董卓迁帝长安。幽州牧刘虞叹曰：“贼臣作乱，朝廷播荡。身备宗室遗老，今欲遣使展效臣节，安得不辱命之士乎？”众议咸称畴。虞乃备礼请与相见，大悦之，遂署为从事，具其车骑。将行，畴曰：“今道路阻绝，寇虏纵横，称官奉使，为众所指名；愿以私行，期于得达而已。”虞从之，虞自出祖①而遣之。既取道，畴乃更上西关，出塞，傍北山，直趣朔方，循间径去，遂至长安致命。诏拜骑都尉，畴以天子方蒙尘未安，不可以荷佩荣宠，固辞不受。朝廷高其义。三府并辟，皆不就，愿归侍虞。得报，驰还。未至，虞已为公孙瓒所害。畴至，谒祭虞墓，陈发章表，哭泣而去。瓒闻之大怒，购求获畴，谓曰：“汝何自哭刘虞墓，而不送章报于我也?”畴答曰：“汉室衰颓，人怀异心，唯刘公不失忠节。章报所言，于将军未美，恐非所乐闻，故不进也。”瓒壮其对，释不诛。畴得北归，率举宗族他附从数百人，扫地而盟曰：“君仇不报，吾不可以立于世!”遂入徐无山中，营深险平敞地而居，躬耕以养父母。百姓归之，数年间至