《声现象》测试2新.docVIP

第一章 《声现象》测试题 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 成绩__________ 一、选择题（每小题2分，共30分，从每小题的四个选项中选出一个符合题目要求的答案 把答案填在下面的表格内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1、在城市道路常见如图所示的标牌，它表示的意思是： （　B　） A．鼓号乐队不能进入； B．禁止鸣笛，保持安静； C．道路弯曲，行车注意安全； D．乐器商店的标志。 2．两个歌唱家在表演二重唱，有关他们发音的三要素中，肯定不同的是：（ D ） A、音调和响度 B、响度和音色 C、音调和音色 D、音调、响度和音色 3．2003年10月5日，我国宇航员杨利伟坐宇宙飞船遨游太空，在与地面进行交流时必须借助电子通信设备，其原因是：(B) A、为了对话方便 B、声音的传播需要介质 C、太空中燥声太大 D、声音只能在地面是传播 4.下列事例中，能说明固体传声的是 （ C ） A、从远处工地上传来开山放炮声 B、学校院墙外传来了汽车的鸣号声 C、石匠用泥瓦刀敲击砖头时能听到敲击声 D、正要上钩的鱼害怕岸上的脚步声 5．人们听不到蝴蝶飞的声音，却可以听到蚊子飞来飞去的嗡嗡声，这是由于 ( B ) A．蝴蝶翅膀软，声音的响度太小； B．蝴蝶翅膀每秒振动的次数低于20次，超出人的听觉范围； C．蝴蝶翅膀振动时不会发出声音； D．蚊子数量多，蝴蝶数量少 6．声音从声源发出后，在传播过程中发生的变化与实际情况相同的是（假设空气是均匀的）（C ） A、声音的传播速度不断减小 B、声音的频率不断减小 C、声音的振幅不断减小 D、声音的音调不断降低 7．口琴和笛子同时演奏，我们一听便能从声音中区分出两种乐器发出的声音，这是因为两种乐器发出的声音具有不同的： ( ) A．音调； B．频率； C．响度； D．音色。 8．一般说来，大礼堂四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状，这是为了 （ ） A、提高装饰的效果 B、增强声音的反射 C、减弱声音的反射 D、增加声音的响度 9、将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把玻璃罩中的空气抽去时，将会发生： （ ） A．电铃的振动停止了； B． 只见电铃振动，但听不到声音； C．电铃的声音比原来更加响亮； D．不见电铃振动，但能听到声音。 10、下列事例中，不是利用声音传递信息的是： ( ) A．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来； C．比赛场上发令员的枪声 B．医生通过听诊器给病人确诊； D．利用超声波排除人体内的结石。 11、下表中列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度，根据表中提供的信息可以得出的结论是 （ ） 物质 空气 氧气 铝 铁 物质的密度（千克/立方米） 1．29 1．43 2700 7900 声音传播的速度（米/秒） 330 316 5100 5000 A、声音传播的速度随着物质的密度的增大而增大 B、声音传播的速度随着物质的密度的增大而减小 C、声音在金属中传播的速度大于它在气体中的传播速度 D、声音在金属中传播的速度随着金属的密度的增大而增大 12、古代战场上的战鼓，击响时，鼓声传向四方、振动人心，这是由于鼓皮振动的 （ ） A、频率高 B、音色好 C、