四年级下册实验程指导.docVIP

四年级下册实验课程指导 第一节 概述 本册教科书主要以科学现象或科学事实为依据，遵循“问题引领下的科学探究”及“让学生经历自主探究过程”的理念，围绕让学生进一步“掌握科学探究的基本技能、方法、步骤”的目标，以主题单元的形式编排了《热胀冷缩》、《岩石的科学》、《土壤与植物》、《光与我们的生活》、《我们的家园－地球》五个单元。 《热胀冷缩》单元主要引导学生对物体遇冷与受热后发生的物理现象进行观察探究，让学生认识到物体一般有热胀冷缩的性质，并通过对比实验来证实。 《岩石的科学》单元通过观察、实验、比较等手段，探究有关岩石的特征。重在学习研究岩石的方法，要求学生掌握基本的观察物体的方法，形成探究能力。 《土壤与植物》单元以“土壤”为研究核心，让学生通过对比实验了解不同土壤的性质。 《光与我们的生活》单元以“光”为主题，研究了光的传播、反射等内容。重在培养学生应用已有知识和经验对所观察到的现象作假设性解释的能力，使学生体验到科学探究中证据、逻辑推理及运用想象建立假设和理解的重要性，提升学生的探究能力。 《我们的家园－地球》是认识地球的起始单元，重点是研究重力现象，能用测力计正确测出物体所受的重力。 各单元均以“学生的生活经验”为线索切入到基础性的、规范的科学探究活动之中，与学生的生活经验相辅相成，密切融合，引领学生进一步认识身边的物体，解释观察到的现象，探索其中的奥秘，初步