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2010年暑假备课资料 2010年8月 七至九年级的教材知识归类七年级（上） （一）语法 1．词类 主要有：（1）名词 ( 普通名词 专有名词 ( 单数 复数 ( 可数名词 不可数名词 ( 名词的所有格 （2）代词 （1）人称代词（2）物主代词 （3）指示代词 （3）数词 （1）基数词 （2）序数词 （4）动词 （1）be动词 （2）助动词 （3）情态动词 （4）动词单数第三人称变化 （5）介词 （1）时间 （2）方位 2．句法 （1）陈述句 ( 肯定句 ( 否定句 （2）疑问句 ( 一般疑问句 ( 特殊疑问句 3．时态 一般现在时 （二）小作文 学生卡 （Unit 1 My name’s Gina.） 失物招领 （Unit 2 Is this your pencil?） 简单书信 （应用文体）（Unit 3 P17） Dear May Thanks for the photo of my family 照片描述、室内物品摆放 根据时间表 （或日历、图片）完成活动描述 （Unit 11 What time do you go to school?） 简易的电影海报、招聘广告等 （Unit 9 Do you want to go to a movie?） （Unit 10 Can you play the guitar?） （三）话题 浅层次的介绍自己（Unit 1）、家庭（Unit 3）学校、住所环境； 饮食（Unit 6 Do you like bananas?）和运动（Unit 5 Do you have a soccer ball?）； 购物（Unit 7 How much are these pants?）； 学校活动；电影；音乐；一日常规活动（Unit 11）； 爱好及学科（Unit 12 My favorite subject is science.）七年级（下） （一）语法 1．词类 主要有：（1）冠词 ( 定冠词 ( 不定冠词 （2）介词 ( 时间 ( 地点 ( 其他 ( 固定搭配 2．句法 （1）祈使句 （2）句型 There be （3）Would like 3．时态 （1）现在正在进行时 （2）一般过去时 （二）小作文 建筑物内、大街上问路与指路； （Unit 2 Where’s the post office?） 根据对话完成订餐表格； （Unit 8 I’d like some noodles.） 完成职业招聘和求职信； （Unit 4 I want to be an actor.） 看图描述某种动物、周末活动、旅游情况； （Unit 9 How was your weekend?） （Unit 10 Where did you go on vacation?） 描述长相、性格； （Unit 7 What does he look like?） 描述校规、家规； （Unit 12 Don’t eat in class.） 八年级（上） （一）语法 1．词法 主要有： （1）形容词、副词的原级、比较级、最高级 （2）动词 情态动词 2．句法 简单的五种句型 （1）S + V （2） S + V + O （3） S + V + P （4）S + V + inO + dO 　　　　（5）S + V + O + OC 3．时态 （1）现在正在进行时表示将来 （2）be going to 的用法 （二）表达法 频率 （How often）（Unit 1 How often do you exercise?） 表达疾病 （Unit 2 What’s the matter?） 行程方式 （Unit 4 How do you get school?） 邀请 （Unit 5 Can you come to my party?） 出生 （Unit 9 When was he born?） 请求做某事 （Unit 11 Could you please clean your r