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2011-202学年第二学期期中考试初一语文试卷
2011-2012学年第二学期期中考试
初一语文试卷
一、书写(4分)
根据全卷情况评分,希望同学们书写端正,卷面整洁。祝大家取得好成绩!
二、积累与运用(26分)
1、给下面选文中加点的字注音,根据所给拼音写汉字。(2分)
十四岁就像一轮刚分娩出海平面的太阳,像枝头一朵含苞欲放的花蕾,这是一个美好而深suì( )的季节。在这个时候,丢弃冷漠与踌躇( ),丢弃迷惑和怅wǎng( ),去迎接十四岁的雨季。很想在鸥翔碧空的海边漫步,很想在发黄的日记本上寻找往日的锲( )而不舍的劲头,很想在清香的竹林下构思他日美好斑斓的梦想。天是蓝的,草是绿的,花是红的,笑容是灿烂的,所有的一切都会因为心的年轻而变得美好。
2、下列各句中,划横线的成语使用不正确的一项是(2分)( )
A、周末雁塔路人声鼎沸、热闹非凡。放眼望去,一片欢腾的景象。
B、“鞠躬尽瘁,死而后已”,这几个字准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。
C、他说话做事总是那样锋芒毕露,从不懂得谦虚。
D、中华民族在任何内忧外患、艰难险阻面前,都表现出了义愤填膺的英雄气概。
3、下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(2分)( )
A、“在考场上千万别慌。”老师再三对我们说,“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”
B、书没有读成,画的成绩却不少了,最后片断的是“荡寇志”和“西游记”的绣像,都有一大本。
C、这届运动会,你是参加田赛,还是参加径赛?
D、语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
4、下列句子没有语病的一项是(2分)( )
A、他的音容笑貌和谆谆教诲经常在我耳边回响。
B、电门一关,就可以阻止电流不再进来。
C、经过一段时间的学习,他的写作水平有了明显的提高。
D、有无正确的学习态度,是我们取得进步的重要条件。
5、根据要求填空(每空1分,共8分)
①《木兰诗》中形容北方苦寒,极言军旅生活艰辛的诗句是________________________,
__________________________________。
②吴均在《山中杂诗》中,通过鸟儿和云彩来描写山中有趣生活的诗句是______________,
___________________。
③故园东望路漫漫,______________________________。
④______________________________,散入春风满洛城。
⑤雨是大自然的精灵,是古诗词中非常活泼的音符。请写出在古诗词中描写雨的句子(连续两句)__________________________,_______________________________。
6、汉语里有很多代称。比如“桑梓”代指“家乡”,“布衣”代指“平民”,“手足”代指“兄弟”。说说下面的名称代指什么?(2分)
“巾帼”________________ “桃李”_______________
7、名著阅读(3分)
她闻了闻鼻烟,开始给我讲一些稀奇古怪的故事,有善良的强盗,有妖魔鬼怪,也有圣人贤士。
她的声音很低,脸紧紧挨着我的脸,神秘地盯着我的眼睛,似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。她讲得流畅自然,非常好听,每次她讲完了,我总会说:
“再讲一个!”
“好,好,再讲一个!”
“有一个灶神爷,坐在炉灶里,面条儿扎进了他的脚心,他哎哟哎哟地直叫:“‘哎哟,疼啊,我受不了了,小老鼠!’”
讲着,姥姥抬起一只脚,晃来晃去,假装非常痛苦,好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。
和我一起听故事的还有船上的水手们,都是些留着胡子的高大的男人。
他们夸赞姥姥讲得好,要求:“再讲一个,老太太!”接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言,最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样听讲过,他也从来没有这样讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。
语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不,他们正在专心画“杠子”,好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌
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