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- 2016-10-22 发布于贵州
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八年级劳动技术册教案
课题一 《ZX2038型三用门铃》
第一节认识元器件(2课时)录像
本门课是针对初中学生开设的劳动技术教育课,主要向学生讲授电学的初步知识及趣味小制作。培养学生对电学知识的热爱,提高学生的动手操作能力。
教学目标:
知识目标:了解电子技术中常用的元器件名称。
能力目标:能正确识别各种元器件。
德育目标:培养学生的动手操作能力和团结协作能力
教学重点:元器件名称
教学难点:元器件的识别
教学方法:讲授法、演示法
教学用具:各种元器件、多媒体
教学过程:
先发给学生一些元器件,然后在进行授课。
1.?电阻
教师讲授:金属导体中自由电子在定向运动中要跟金属正离子频繁碰撞,这种碰撞阻碍了自由电子的定向移动,表示这种阻碍作用的物理量叫做电阻。
(1)分类:
按外形结构可分为:固定电阻(主要用于阻值不需要变动的电路)、可变电阻(即电位器,主要用于阻值需要经常变动的电路)、半可变电阻(通常称为微调电位器可微调电阻,主要用于了阻值有时需要变动但不必经常变动的电路)
按电阻器制造材料可分为:膜式(包括碳膜和金属膜等。膜式电阻的阻值范围较大,可从零点几欧到几十兆欧,但功率不大,一般为几瓦)、金属线绕式(阻值范围较小但功率较大)两类
按电阻器的特性分:高精度、高稳定性、高阻、高频、敏感型电阻(常见的敏感型电阻有热敏电阻、光敏电阻、压敏电阻)
(2)电阻的主要参数
标称阻值:是指电阻器表面所标的阻值
允
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