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芬兰基础教育特点及启示 主讲人：康建朝 课程简介 在2000年以来的四次PISA测试中，芬兰学生持续高分，而且芬兰学生之间、校际之间的成绩差距非常小，学生家庭对其成绩的影响也很小。自第一次PISA结果公布以来，芬兰就被视为世界教育的一个主要领先者，而如何兼顾品质卓越与社会公平一直是世界教育改革的重点和难点，在这方面芬兰也是一个很好的榜样。 本课程中，康建朝博士就芬兰灵活的教育体系、全纳的课程、全纳的教育教学及专业高素质的师资建设进行了详细的阐述。芬兰在保证每位学生都有机会受教育的基础上，要求教师因材施教，为学生制定个性的学习计划，以确保卓越和公平，这种兼顾卓越与公平的方法非常值得借鉴。 课程时长 83分钟 录制时间 2015年7月 课程提纲 一、芬兰基础教育概况 二、改革发展历史 三、行政管理体制 四、课程 1．课程体系三大基本原则 2．国家课程标准两方面主要内容 3．国家课程标准双重角色 4．课程权力分配发展演变 5．课程理论根基 6．课程生成机制 7．课程内容特点 五、教学与学习 1．教学与学习的变革历程 2．教学与学习的特点 六、师资 1．