2011年中招语试卷分析.docVIP

2011年河南中招英语试卷分析 一、2011年中招英语试题情况分析 （一）总体评价 ?? 1、2011年河南省中招英语试题以《初中英语新课程标准》为指导，以《河南省中招学业评价说明及检测》）为依据，以考查学生综合语言运用能力为目标，以学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面为辐射面，以听、说、读、写等试题形式为载体对学生进行科学和全面地考查，体现了基础性、应用性、创新性、综合性。 ?? 2、2011年中考英语试题结构与近三年河南中招英语试题基本稳定，试题难度跟往年大致相当。试题具有较高的信度、适中的难度和必要的区分度，考查方式较为灵活，没有偏题、怪题和模棱两可的试题出现。其中基础题、中档题和坡度题的大致比例是6：3：1，主观试题（非选择题）约占总量的30%。试题准确体现了对中学英语教学的要求，并对中学英语教学改革起到了积极的导向作用。 ?? 3、本套试题以学生的发展为本，充满人文关怀。所选择的语言素材和创设的语言运用情景充分考虑到学生的生活实际、生活体验以及社会发展状况，与学生的身心发展水平相适应。整份试卷语篇题材和体裁多样，力求考查学生对多种文体的理解能力。这些选材积极向上，催人奋进，在考查知识的同时，又对考生进行了很好的励志和品德教育，促进学生的全面发展。遵循了《新课程标准》所要求的“英语教育应渗透思想品德教育，应有利于学生形成正确的人生观和价值观”的思想性原则。 （二）试卷结构 题号 ? 题型 题量 ? 分?值 一（1－20） ? 听力 20 ? 20 二（21－35） ? 单项选择 15 ? 15 三（36－45） ? 完形填空 10 ? 10 四（46－65） ? 阅读理解 20 ? 40 五（66－75） ? 词语运用 10 ? 10 六（77－80） ? 补全对话 5 ? 10 七 ? 书面表达 1 ? 15 （三） 试卷各题型分析 ???1、听力理解题型分析 ?? 听力理解侧重考查考生对语言材料的理解能力和从口语材料中获取信息的能力。今年听力题内容涵盖在《说明及检测》所列的语言功能项目。 2、单项选择题型分析 ?? 21--35小题为单项选择题，该题充分体现《新课标》理念，淡化对纯语法知识点的考查，不单纯考查学生的记忆能力。提供相对完整的语境，加强了在特定语境下对考生运用词法、句法、惯用法和习语的考查力度。考查以实词为主，兼顾其它词类，将语境与知识点的考查紧密结合起来。 3、完形填空题型分析 ?? 36-45小题是完形填空题。该题型旨在考查学生在阅读过程中综合运用语言知识的能力。它要求学生利用所给的材料中的上下文信息寻找线索，并进行合理的推理和猜测，既考查学生对单词搭配、习惯用语、语法结构的掌握情况，又考查学生的语篇理解和逻辑推理能力。 ??? 4、阅读理解题型分析 ?? 阅读理解是中招英语学业考试中分值比较大的一种题型,主要考查学生获取信息并处理信息的能力。 ?? 今年的四篇阅读材料选材丰富，体裁多样，材料内容由易到难，由浅到深，有梯度，没有出现复杂的篇章结构，符合新课标对初中毕业生提出的阅读能力的要求，同时考虑到学生的年龄特点和他们的生活经历、体验和感受，从他们的视角出发，选用与考生生活密切相关的材料内容，使他们仿佛置身于真实、自然的环境中理解、感悟和启迪。 ?? 今年的阅读理解题有几个明显的变化：①词汇量大。中考试题中就出现了对考生来说比较生僻的词汇，这就需要考生加大阅读量，积累教材以外出现率较高、使用频率大的单词。还要在考试中善于通过上下文推测陌生词汇的词义。②复合句使用较多。在阅读过程中，对于较难的复合句，要善于分析句子成分，才能做出正确的理解。③需要把握段落或全文中心的主旨题和不能直接在原文找到答案的推测题比重都有所上升。④阅读理解D出题形式新，加强了对学生在语境中理解句子和实际运用语言能力的考查。 5、词语运用题型分析。? ?? 词语运用是2008年中招以来的新题型，它是在取消5道单选和5道完形填空等机械的客观题之后应运而生的。这种试题旨在考查学生们在语境中运用词汇的综合能力（词-句-段-篇），命题的方式是一篇给出 10个空格短文，同时给学生提供一些形式为原形的单词，从中挑选10个单词并用它们的适当形式填空。要求所填的词是以名词、动词、代词、形容词、副词、数词等。这一题型有较强的综合性，学生们须具备较强的语法基础知识、准确掌握词的基本意思，句子的基本结构、基本句型，准确无误的词形转换并能根据语境处理信息，理解文章大意和主旨的综合能力。做题时需要经过一定的分析推理和判断才能得出正确答案。这就要求学生们在平时的学习中，既注重基础知识的积累，特别是各种词形之间的转换。又要强调分析推理能力的提高。因此，在平时的英语教学中应注意夯实英语