我第二次讲话稿10月14日).docVIP

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  • 2016-10-22 发布于贵州
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我第二次讲话稿10月14日)

学习浅谈与重新分班 今天是10月14日,从8月19号到现在,都快就到2个月了,大家表现的特别优秀,已经完成了从一个走读生到一个住校生的改变,完成了从一个小学生到一个中学生的转型。大家又结识了很多的好朋友,每天跟他们一块学习,一块吃饭,一块休息,一块说笑,从来没有这么开心过。同时,大家又会突然意识到:自己长大了。 今天我有两个话题,下面我先跟大家谈谈学习 一 学习需要方法, 德国哲学家笛卡尔也曾说过:“最有价值的知识是关于方法的知识。 ”古今中外无数事实已经证明:科学的学习方法将使学习者的才能得到充分的发挥、越学越聪明。给学习者带来高效率和乐趣,从而节省大量的时间。而不得法的学习方法,会阻碍才能的发挥,越学越死。给学习者带来学习的低效率和烦恼。由此可见,方法在获得成功中占有十分重要的地位。那么,究竟怎样学才能掌握科学的学习方法呢?下面主要谈五个方面的学习方法。 (一)抓好预习环节 预习,即课前的自学。指在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容,是上课做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯,对老师一堂课要讲的内容一无所知,坐等教师讲课。老师讲什么就听什么,老师叫干什么就干什么,缺乏学习的积极性和主动性。有些学生虽能预习,但看起书来似走马观花,不动脑、不分析。这种预习一点也达不到效果。 1.预习的好处 (1)能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前

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