“情意十字绣”程活动方案.docVIP

河套小学特色活动 “情意立体十字绣课程 河套小学 2012.09 指导思想 河套小学多年来一直以传统节庆日对全体学生进行传统文化教育，每逢重大节假日我们都会组织学生先搜集节日的起源、来历，各地的风土人情，制成简报全校宣传，营造节日的氛围。今年学校又将立体十字绣课程学生运用基本的绣法，完成自己喜爱的十字绣作品，培养学生敏锐的观察力审美能力，养成细致、用心、耐心的良好个性品质我校的十字绣课程目标就是使学生掌握十字绣的不同种类及绣法，使学生受到美的熏陶，增强学生的手、眼协调能力，以手巧促心灵，让学生体会到成功，拥有充分的自信。1、认知领域：了解十字绣在生活中的装饰作用，十字绣的基本工具，十字绣的不同种类及绣法等。2、技能领域：通过不断地练习，使学生能够运用基本的绣法，完成自己喜爱的十字绣作品，从而培养学生敏锐的观察力及初步的审美能力，同时，使学生养成细致、用心、耐心的良好个性品质。3、情感领域：学生练习十字绣时，通过展示，激发学生的兴趣，产生积极学习的愿望，并磨练他们的意志，陶冶情操，拓展视野，发展个性和提高学生的人文素养。4、应用领域三、课程内容 1、了解“十字绣”的起源十字绣可以用于很多场合，如：工艺品、家居、装饰等，同时也可以自娱自乐，体现出个人风格。 2、熟悉十字绣的基本材料。十字绣的基本材料是刺绣线和特殊工艺制作的网格，只要有设计图稿并掌握基本的刺