第四单元 确位置.docVIP

四 确定位置 单元教学要求： 1．使学生在具体情境中初步理解北偏东（西）、南偏东（西）的含义，初步掌握用方向和距离确定物体位置的方法，能根据给定方向和距离在平面图上确定物体的位置或描述简单的行走路线。 2．使学生在用方向和距离确定物体位置的过程中，进一步培养观察能力、识图能力和有条理地进行表达的能力，发展空间观念。 3．使学生积极参加与观察、测量、画图、交流等活动，获得成功的体验，体会教学知识与生活实际的联系，拓宽知识视野，激发学习兴趣。 单元教学重点； 1、在具体情境中初步理解北偏东（西）、南偏东（西）的含义。 2、用方向和距离确定物体位置。 单元教学难点；用方向和距离确定物体位置。 课时安排： 1、用方向和距离确定位置、描述简单的行走路线………………………………3课时 2、实际测量…………………………………………………………………………1课时 一 用方向和距离描述物体的位置（1） 教学内容：六下教材第54页例1及练一练，完成练习十二的第1、2题。 教学要求： 1．使学生。 使学生。。 intensive development. (5) have different emphasis: for development, with development, the emphasis on way, from space, multiple groups f