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排球课前准备教案 指导教师：孙健华 实习教师：马文卿 班级 地点 人数 时间 指导老师 实习老师 教育6班 田径馆 24 2012.10.12 孙健华 马文卿 教 学 目 的 通过课前准备活动达到预热效果，调动同学的兴奋度，同时为教学做准备，减少教学过程中的危险性。 通过游戏提高同学们上课热情，培养学生团结合作的精神，在活动中表现出对他人的尊重关心和自我探索能力。 课堂部分 内容 组织形式 教学要求 时间 开 始 部 分 1.体育委员整队 2.师生 问好 3.宣布本次课任务 4.安排 见习生 ○ °°°°°°°°°°°°°° 本次课继续学习颠扣球的技术动作，巩固上节课学习的技术要领。 倡导学生能克服的尽量克服。 1.口令正确、清晰、响亮。 2.队伍站位准确整齐。 3.集合要快、静、齐。 4 分 钟 课堂部分 内容 组织形式 教学要求 时间 准 备 部 分 一．队列队形及慢跑部分： 1.由二列 横队变四列横队 2.由四列横队变为二列横队 3.原地三转 4.热身慢跑两圈、加速跑一圈 口令： 1.右排头1、2报数。 由二列横队变四列横队。 ○ °°°° °°°° °°°° °° 2.由四列横队变为二列横队 ○ °°°°°°°