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罗岗中学高考物复习资料BW3
电学实验专题
测电动势和内阻
通用方法:AV法测要考虑表本身的电阻,有内外接法;多组(u,I)值,列表由u--I图线求。
(一)特殊方法(即计算法):画出各种电路图
(一个电流表和两个定值电阻)
(一个电流表及一个电压表和一个滑动变阻器)
(一个电压表和两个定值电阻)
(二)测电源电动势ε和内阻r有甲、乙两种接法,如图
甲法中所测得ε和r都比真实值小,ε/r测=ε测/r真;
乙法中,ε测=ε真,且r测= r+rA。
(三)电源电动势ε也可用两阻值不同的电压表A、B测定,单独使用A表时,读数是UA,单独使用B表时,读数是UB,用A、B两表测量时,读数是U,
则ε=UAUB/(UA-U)。
电阻的测量
AV法测:要考虑表本身的电阻,有内外接法;多组(u,I)值,列表由u--I图线求。怎样用作图法处理数据
欧姆表测:测量原理
两表笔短接后,调节Ro使电表指针满偏,得 Ig=E/(r+Rg+Ro)?接入被测电阻Rx后通过电表的电流为 Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx)?由于Ix与Rx对应,因此可指示被测电阻大小
使用方法:机械调零、选择量程(大到小)、欧姆调零、测量读数时注意挡位(即倍率)、拨off挡。注意:测量电阻时,要与原电路断开,选择量程使指针在中央附近,每次换挡要重新短接欧姆调零。
电桥法测
半偏法测表电阻 断s,调R0使表满偏; 闭s,调R’使表半偏.则R表=R’
电路动态变化分析(高考的热点)各灯表的变化情况
1程序法:局部变化R总I总先讨论电路中不变部分(如:r)最后讨论变化部分
局部变化再讨论其它
2直观法:串反并同的规律分析,
①任一个R增必引起该的电流减小,其两端电压UR增加.
②任一个R增必引起与之并联支路电流I并增加;与之串联支路电压U串减小
当R=r时,电源输出功率最大为Pmax=E2/4r而效率只有50%,
一、测量电路( 内、外接法 )
类型 电路图 R测与R真比较 条件 计算比较法
己知Rv、RA及Rx大致值时 内 R测==RX+RA RX
适于测大电阻 Rx 外 R测=Rx
适于测小电阻 RX 当Rv、RA及Rx末知时,采用实验判断法:
动端与a接时(I1;u1) ,I有较大变化(即)说明v有较大电流通过,采用内接法
动端与c接时(I2;u2) ,u有较大变化(即)说明A有较强的分压作用,采用内接法
二、供电电路( 限流式、调压式 )
电路图 电压变化范围 电流变化范围 优势 选择方法 限流 ~E ~ 电路简单
附加功耗小 Rx比较小、R滑 比较大,
R滑全n倍的Rx
通电前调到最大 调压 0~E 0~ 电压变化范围大
要求电压
从0开始变化 Rx比较大、R滑 比较小
R滑全Rx/2
通电前调到最小 以“供电电路”来控制“测量电路”:采用以小控大的原则
电路由测量电路和供电电路两部分组成,其组合以减小误差,调整处理数据两方便
三、选实验试材(仪表)和电路,
按题设实验要求组装电路,画出电路图,能把实物接成实验电路,精心按排操作步骤,过程中需要测?物理量,结果表达式中各符号的含义.
选量程的原则:测u I,指针超过1/2, 测电阻刻度应在中心附近.
方法: 先画电路图,各元件的连接方式(先串再并的连线顺序)
明确表的量程,画线连接各元件,铅笔先画,查实无误后,用钢笔填,
先画主电路,正极开始按顺序以单线连接方式将主电路元件依次串联,后把并联无件并上.
注意事项:表的量程选对,正负极不能接错;导线应接在接线柱上,且不能分叉;不能用铅笔画
用伏安法测小电珠的伏安特性曲线:测量电路用外接法,供电电路用调压供电。
微安表改装成各种表:关健在于原理
1改为V表:串联电阻分压原理
(n为量程的扩大倍数)
2改为A表:串联电阻分流原理
(n为量程的扩大倍数)
3改为欧姆表的原理
磁场 基本特性,来源,方向(小磁针静止时极的指向,磁感线的切线方向,外部(NS)内部(SN)组成闭合曲线
要熟悉五种典型磁场的磁感线空间分布(正确分析解答问题的关健)
脑中要有各种磁源产生的磁感线的立体空间分布观念
能够将磁感线分布的立体、空间图转化成不同方向的平面图(正视、符视、侧视、剖视图)
会从不同的角度看、画、识 各种磁感线分布图
安培右手定则:电产生磁 安培分子电流假说,磁产生的实质(磁现象电本质)奥斯特和罗兰实验
安培左手定则(与力有关) 磁通量概念一定要指明“是哪一个面积的、方向如何”且是双向标量
F安=B I L f洛=q B v 建立电流的微观图景(物理模型)
典型
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