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00658 新闻评论写作 苏州大学编 高纲0923 第一部分：课程性质与设置目的要求 《新闻评论写作》课程是江苏省高等教育自学考试新闻学专业本科段必修课。 　　新闻评论在新闻学中占有很重要的地位，被称为媒体的灵魂。设置本课程具体的目的要求是：使自学应考者对新闻评论的有关现象及其规律有较为全面的认识，并转化为在具体实践中应用和写作的能力。 第二部分：考核目标（考核知识点、考核要求） 第一章 本体界定 第一节 学科框架 一、考核知识点： （一）新闻评论学的定义 （二）新闻评论学的对象 二、考核要求： （一）新闻评论学的定义 1． 识记：新闻评论学概念 2． 领会：新闻评论学与新闻评论写作学的关系 （二）新闻评论学的对象 1． 识记：新闻评论学研究对象的几大部分 2． 领会：新闻评论学研究的系统性 第二节 新闻评论本体 一、考核知识点： （一）新闻评论的定义 （二）新闻评论的特点 （三）新闻评论的地位与功能 二、考核要求： （一）新闻评论的定义 1．识记： （1）新闻评论的定义（2）新闻事实的定义 （3）新闻评论与评论者之间的关系 2．领会： （1）新闻评论与新闻事实的报道二者的关系。（2）新闻事实和重大问题的关系。（3）新闻报道的倾向性。（4）为什么不宜提“指导性”和“引导性”？（5）对广播电视节目中几人谈形式是否新闻评论的认定。 讨论：新闻评论的几种定义。 （二）新闻评论的特点： 1．识记：新闻评论的五大特点 2．领会： （1）政论与新闻评论的关系。（2）新闻评论的时效性与新闻性的不同。（3）思想性与政治性的不同。（4）为什么不能把“科学性”作为新闻评论的一大特点？（5）大众性的几层意思。（6）大众性与专业性的矛盾。（7）新闻评论中不一定要出现新闻事实。（8）有没有评论者的观点在，是区分消息和新闻评论的关键。（9）仅仅确立了观点，只能算“评”，只有讲了道理，才能叫“论”。（10）新闻评论的论理性与学术论文的区别。 应用：分析一篇新闻评论，说明新闻评论的特点。 （三）新闻评论的地位与功能： 1．识记：（1）新闻评论的地位。（2）消息性新闻报道中的竞争策略。 2．领会：（1）新闻评论是新闻媒体在竞争中致胜的两大法宝之一。（2）新闻评论是大众传播媒体的旗帜、灵魂和眼睛。新闻评论对公众的影响。（3）新闻报道影响着人们想什么，新闻评论则影响着人们怎么想。（4）新闻评论的舆论导向作用与民众参政议政之间的关系。 （四）新闻评论是公民言论自由权利的实现方式。 第二章 新闻评论史 第一节 产生的前提 一、考核知识点 新闻评论产生的前提 二、考核要求 识记：新闻评论产生的三个前提。 第二节 中国新闻评论史 一、考核知识点 （一） 新闻评论史前期 （二） 政论时期 （三） 向新闻评论演进期 （四） 成熟与完备期 （五） 社会主义时期的新闻评论 二、考核要求 （一）新闻评论史前期 识记： （1）邸报的产生。（2）以汉字刊行的最早的报刊。（3）首倡社论的报纸。 （二）政论时期 识记： （1）我国最早的一批现代化报纸及办报目的。（2）王韬及其新闻评论。（3）我国第一张以政论为主的报纸。 （三）向新闻评论演进期 识记：（1）梁启超和《时务报》、“时务文体”。（2）新闻评论演进为独立新闻体裁的重要标志。（3）“三民报”。（4）报纸的四大部件。 （四）成熟与完备期 识记： （1） 无产阶级新闻评论开始在中国出现的标志。（2）中国共产党在抗日战争时期和第三次国内革命战争时期，在国民党统治区公开出版的机关报。在革命根据地出版的第一张中共中央机关报。（3）我国无产阶级新闻评论的特有风格。（4）李大钊的评论。（5）邹韬奋的评论。（6）张季鸾的评论。 （五）社会主义时期的新闻评论 1.识记： （1）社会主义时期新闻评论的分期。（2）文革评论的特点。（3）“两报一刊社论”。 2.领会： （1）社会主义时期新闻评论的历史经验和教训。（2）新时期新闻评论向社会本位的回归。（3）新时期新闻评论在形式、风格上的新探索。 第三节 外国新闻评论简史 一、考核知识点 （一） 外国新闻评论的史前期 （二） 政论时期 （三） 新闻评论的现代化时期 （四） 无产阶级新闻评论史