《李杜诗五首》习要点及能力训练检测.docVIP

《李杜诗五首》学习要点及能力训练检测 　　一、学习要点　　（一）《峨眉山月歌》　　1．写作背景　　这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品，意境明朗，语言浅近，音韵流畅。 　　2．鉴赏要点　　“峨眉山月半轮秋”，诗从“峨眉山月”写起，点出了远游的时令是在秋天。“秋”字因入韵关系倒置句末。月只“半轮”，使人联想到青山吐月的优美意境。 　　“影入平羌江水流”在峨眉山的东北有平羌江，即今青衣江，源出于四川芦山县，流至乐山县入岷江。“影”指月影，“入”和“流”两个动词构成连动式谓语，意言月影映入江水，又随江水流去。只有观者顺流而下，才会看到“影入江水流”的妙景。所以此句不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。 　　“夜发清溪向三峡”，交代诗人正连夜从清溪驿出发进入岷江，向三峡驶去。 　　“思君不见下渝洲”，君指峨眉山月。一说指作者的友人。诗人乍离乡土，对故国故人不免恋恋不舍。江行见月，如见故人。“下渝洲”后思君而不可见表现了诗人依依惜别的无限情思。 　　通篇写月，实亦写人，峨眉山月，亦即峨眉山人。此外，四句中嵌入五地名，却流畅自如，略无斧凿牵强之迹，妙入化工。 　　（二）《春夜洛城闻笛》　　1．写作背景　　诗仙李白从二十四岁“仗剑去国，辞亲远游”，离开四川之后，便浪迹天涯，四海为家了，直到他六十二岁时，在安徽长江边的采石矶醉酒落水仙逝，一生不知在中华大地上留下了多少足迹。《春夜洛城闻笛》写于东都洛阳。 　　2．鉴赏要点　　这首诗全篇扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受。这笛声不知是从谁家飞出来的，那未曾露面的吹笛人只管自吹自听，并不准备让别人知道他，却不期然而然地打动了许许多多的听众，这就是“谁家玉笛暗飞声”的“暗”字所包含的意味。 　　“散入东风满洛城”，是艺术的夸张，在诗人的想象中，这优美的笛声飞遍了洛城，仿佛全城的人都听到了。 　　笛声飞来，乍听时不知道是什么曲子，细细听了一会儿，才知道是一支《折杨柳》。所以写到第三句才说“此夜曲中闻折柳”。“折柳”二字既指曲名，又不仅指曲名。折柳代表一种习俗，一个场景，一种情绪，折柳几乎就是离别的同义语。它能唤起一连串具体的回忆，使人们蕴藏在心底的乡情重新激荡起来。 　　“何人不起故园情”，好像是说别人，说大家，但第一个起了故园之情的不正是李白自己吗？ 　　（三）《客至》　　1．写作背景　　唐肃宗上元元年(760)春天，杜甫在友人帮助下，在成都西郊外浣花溪畔营造了一所草堂，暂时定居下来，生活上也有人接济他，从“老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩”(《江村》)可以看出他一家人的日子过得倒也平稳，有了生活的情趣。这首诗是第二年春天写的。 　　2．鉴赏要点　　这首诗前一层写诗人在村居寂寞之中忽有朋友来访，表达了喜出望外之情；后一层写诗人仓促中只能以简易的酒菜待客，然欲呼邻翁来陪饮，以尽宾主之欢，表现了诚朴、率真的感情。作者自注：“喜崔明府相过”，简要说明了题意。 　　“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。”写的是草堂外的景象：春天到了，春水遍地，溪面初平，鸥鸟飞来，或翔于水面，或集于溪边。“但”字表现了诗人的寂寞，深盼有人来此，可是不见人来，但见群鸥，也就只好日日与鸥鸟为伍了。 　　“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。”把笔触转向庭院，引出“客至”。作者采用与客谈话的口吻，增强了宾主接谈的生活实感。上句说，长满花草的庭院小路，还没有因为迎客打扫过。下句说，一向紧闭的家门，今天才第一次为你崔明府打开。 　　“盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。”老朋友来得突然，草堂距市镇又远，备办来不及了，只拿家里现成的酒菜来招待，更显出主客之间的深厚友情。 　　“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。”诗人高声呼喊着，请邻翁共饮作陪。这一细节描写，细腻逼真。可以想见，两位挚友真是越喝酒意越浓，越喝兴致越高，兴奋、欢快，气氛相当热烈。 　　（四）旅夜书怀　　1．写作背景　　杜甫于唐代宗广德二年(764)春携家人自阆州折回成都，入严武幕。本来，有这位好友的帮助，他满可以在成都住下去，却不料严武在第二年四月忽然死去。他不得不再次离开成都，乘舟东下，经嘉州(乐山)、戎州(宜宾)、渝州(重庆)、忠州(忠县)，于九月到达云安(今四川云阳)。《旅夜书怀》就是在这次旅行中写的。 　　2．鉴赏要点　　诗的前两联描写“旅夜”的情景。诗的后两联是“书怀”。 　　“细草微风岸，危樯独夜舟。”写近景：微风吹拂着江岸上的细草，竖着高高桅杆的小船在月夜孤独地停泊着。寓情于景，通过写景展示他的境况和情怀：像江岸细草一样渺小，像江中孤舟一般寂寞。 　　“星垂平野阔，月涌大江流。”写远景：明星低垂，平野广阔；月随波涌，大江东流。这两句写景雄浑阔大，历来为人所称道。诗人写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月，正是为了反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无