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- 2016-10-23 发布于贵州
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八年级“汉字听大赛”活动方案
书写的文明传递,民族的未雨绸缪
汉字听写大赛活动方案
一、指导思想 1
二、活动目的 1
三、参加对象 1
四、比赛内容 1
1
六、比赛时间 2
、活动地点 2
、活动用具 2
、 2
十、 2
(一)准备阶段 2
(二)开展阶段 3
1﹒赛场布置 3
2﹒宣布赛事规则 3
3﹒比赛过程 3
4﹒颁奖 4
(三)总结阶段 4
十一、注意事项 4
一、指导思想
面向全体学生,培养学生对祖国语言文字的感情,丰富校园文化气氛,提高学生的语文素养,增进学生学习语文的兴趣。
二、活动目的
通过比赛活动,充满紧张感的游戏中学习知识、领略汉字之美提高学生学习语文的积极性
(二)引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字
(三)通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法
(四)通过活动,使学生体会学习所带来的快乐
三、参加对象
本次活动要求全体八年级学生,作为本次参赛选手代表本小组和本班参加竞赛参赛选手分别编号为101至11共名201至21共1名,30人参赛。
四、比赛内容
大赛公布题目来源、比赛时间
2013年月日星期下午课外活动期间。
、活动地点
、活动用具
学生除带板凳外,还需准备一本用来垫着书写的书本或其他硬垫(以下简称答题板)、用于书写的纸张若干(以下简称答题纸,以白色最佳)和黑色签字笔;
在场上参赛选手有专门的答题纸,但淘汰后到班级座位后。
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(一)准备
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