《认识周长》教设计.docVIP

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《认识周长》教设计

《认识周长教学内容: 教学目标: 能计算教学重点: 理解和掌握周长的含义, 教学难点:教学准备:多媒体课件。 一个信封教学过程: 一、 1.创设情境,进入新课 (1)师:今天有两只的也来和我们一起上课了,看看它们在干什么?两只分别沿着两片大小、形状不同的的边线 (6)师:你能说说它们是怎样的吗?它们都是沿着什么路线的? 它们是沿着叶)[板书:边线]师:下面要考考你们的眼力了,仔细看,第一沿着叶师:看清楚了吗?谁能回答老师刚才提出的问题? 从叶柄开始沿着树叶的边线…(引导学生回答“蚕宝宝绕了桑叶的边线的一圈”) (5)师:一圈 [板书:一周] 师:我们再来看看,第二只是不是也这样一周呢?第沿着边线师:怎样才算完边线的一周呢?师:第沿着边线师:也有叶,能摸出它的一周边线吗?谁来叶的一周边线呢?老师发给你们的书签上有边线吗?指指看! ?????? 它们的一周边线各是由几条边围成的呢?师)周长。[板书:周长] ?合作探究,深入学习周长 1.指出物体的周长 (1)师:许多都有周长还能指出什么面的周长?在你的身边找一找,。师:看到我们学的这么起劲,它们也想知道能帮它们想想办法吗?课件演示:先用绳子围树叶一周并剪断多余部分,这一圈红线的长就是叶的周长,再把绳子拉直并用直尺量出所用绳子的长度就先用棉线围叶一圈,再量出所用棉线的长()师: 1.学会计算正方形和长方形的周长 (1)师:小朋友想邀请大家一起去知识乐园师:出发! 师: ?,它的周长就是4条边的长度相加:10+10+10+10=40(厘米)或10X4=40(厘米)] (6)师:小朋友们真棒。这是智慧天使的第一个问题,那智慧天使还有什么问题要考大家呢?我们一起去看看。 [课件出示智慧天使来到游泳馆,智慧天使提出问题:这是个长方形的游泳馆,它的长是20米,宽是15米,周长是多少呢? (7)师:谁来回答智慧天使的问题? (8)指名学生回答。 (9)师:大家同意他的看法吗?同样,我们让智慧天使来揭晓答案 [课件出示智慧天使揭示答案] 2.解决生活中的问题 (1)师:智慧天使出的两个问题都难不倒小朋友们,看来大家很聪明呢。刚才智慧天使给小朋友们出的两个问题都是关于测量周长的,你们知道吗,周长的测量在我们的生活中有着很大的作用呢。现在,老师就有个问题需要同学们运用周长的知识来帮老师解决。 [课件出示题目:老师最近有个朋友要过生日,想送个礼物给她,礼物买好了,老师用彩带在礼物盒的长方形盖子上围一圈。已经知道长方形盒子的长是15厘米,宽是10厘米。那老师最少需要买多长的彩带才够用呢?] (2)师:谁能帮助老师解决这个问题呢? (3)指名学生回答(至少要50厘米的彩带) (4)师:同意他的说法吗?你能告诉老师是怎么知道至少要50厘米的吗? (5)学生回答(用彩带在礼物盒的长方形盖子上为一周,就是这个长方形的周长,而这个长方形的长是15厘米,宽是10厘米,就可以算出它的周长: (15+10)X 2=50(厘米)所以最少需要买50厘米长的彩带) (6)师:大家都同意他的看法吗?把掌声送给他。 四、课堂小结 师:刚才小朋友通过计算礼物盒长方形盖子的周长,帮助老师解决了一个头疼的问题,看来学会测量周长真的很有用呢。生活中还有很多问题需要我们运用到测量周长来解决的,小朋友们有没有兴趣去解决他们呢?有兴趣的小朋友课后可以看看数学周报,上面有很多问题等着大家去解决呢。 accountable for the violation, Had a negative impact on society. Corrective measures: (LED Leadership: Luo Mingjun, rectification time: before September 25th, insist for a long time) 1, the initiative to accept social supervision. Give full play to the role of the news media, widely publicized safety production areas to carry out the four winds special significance, focus, work measures, dynamic work, the report published telephone. Launched the employees and the whole social supervision and reporting production safety and harm the interests of the mas

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