2010—201学年度期中教学质量检测试题.docVIP

巢湖市2010—2011学年度第一学期期中教学质量检测 八年级数学试题（人教版） 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分） 1、的算术平方根是（ ） A、 B、 C、 D、2 2、下列条件：① ②③④其中一定能说明了和全等的有（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 3、如图，其中是轴对称图形的是（ ） 4、若某个数的立方根等于这个数的本身，那么这个数一定是（ ） A、1 B、—1 C、1，—1 D、1，0，—1 5、有以下条件：①一锐角与一边对应相等；②两边对应相等；③两锐角对应相等。其中能判断两直角三角形全等的是（ ） A、① B、② C、③ D、①② 6、AD是的角平分线，过点D作DE⊥AB于，DF⊥AC于F，则下列结论不一定正确的是（ ） A、 B、BD=CD C、AE=AF D、∠ADE=∠ADF 7、如图，D、E是中AC、BC上的点，，，则下列结论：①AD=DE；②BC=2AB； ③∠1=∠2=∠3；④∠4=∠5=∠6；其中正确的有（ ） A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 8、下列各组数中，互为相反数的是（ ） A、 B、 C、 D、 9、下列说法正确的是（ ） A、两个关于某直线对称的三角形是完全重合的三角形 B、两个三角形完全重合，它们一定关于某直线对称 C、两个图形关于某直线对称，对应线段一定不相交 D、两个图形关于某直线对称，对称点一定在直线两旁 10、如图所示，已知都是等到边三角形。下列结论：①AE=CD；②BF=BG；③BH⊥FG；④∠AHC=60°；⑤是等边三角形；⑥FG∥AD；⑦△ABF≌△CGB；⑧△EFB≌△GBD，其中正确的有（ ）A、4个 B、5个 C、6个 D、7个 二、你能填得又对又快吗？（本大题共5小题，每小题4分，满分20分） 11、的小数部分是_______ 12、，已知则增加条件__________________后， 13、若的平方根为，则 14、在中，AB=AC，∠BAC=36°，作出AB边的垂直平分线DE，交AC于点D，交AB于点E，连接BD，下列结论正确的是（ ）①BD平分；②AD=BD=BC；③的周长等于AB+BC；④D点是AC的中点。 三、计算与作图（每题8分，共16分） 15、（8分）计算并将结果保留三位有效数字 16、（8分）第十届亚运会在广东召开，有三名运动员分别下榻在A、B、C三个宾馆，三个宾馆由三条道路相连，如图所示。（1）为建一个公共活动场地P到三条道路的距离相等。请用尺方法作出点P，使得点P落在内部。保留作图痕迹。不要求写作法。（2）如果，那么∠APB=____________ 四、认真证明，一定要注意步骤哟！ 17、（8分）已知：如图，AB=AD，AC=AE，∠BAD=∠CAE。求证明：BC=DE。 18、（8分）如图，AD是的中线，CE⊥AD于E，BF⊥AD交AD的延长线于F，求证：CE=BF。 五、（每题10分，共20分） 19 、已知的顶点坐标分别为A（1，1），B（5，2），C（2，5）画出关于x轴、y轴的轴对称图形，并车出对称图形各顶点的坐标。 20、如图，CE、CB分别是、的中线，且AB=AC。求证：CD=2CE。 六（满分12分） 21、两个大小不同的等腰三角形三角板如图1所示放置，图2是由它抽象出的几何图形，B、C、E在同一条直线上，连结DC。 （1）请找出图2中的全等三角形，并给予证明（说明：结论不得含有未标字母）； （2）猜想BC与CD之间位置关系，并证明你的结论。 七、（满分12分） 已知：点O到△ABC的两边AB、AC所在直线的距离相等，且OB=OC。（1）如图1，若点O在BC上，求证：AB=AC；（4分） （2）如图2，若点O在△ABC的内部，求证：AB=AC；（4分） （3）若点O在△ABC外部，AB=AC成立吗？请画图表示。（4分） 八、（满分14分） 23、如图，A、B两点分别位于一个池塘的两侧，池塘四边有一座假山D，在DB的中点C 处有一个雕塑，何倩从点A出发，沿直线AC一直向前经过点C到点E，并CA，然后她测量点E到假山D的距离，则D遥长就是A、B两点之间距离。 （1）你能说明何倩这样做的根据吗？ （2）如果何倩恰好未带测量工具，但是知道A和假山、雕塑分别相距200米、120米，你能帮助她AB的长度吗？ （3）在第（2）问的启发下你能“已知三角形的一边和另一边上的中线，求一边的范围吗？” 请你解决下列问题：在中，AD是BC的中线，