2007--211年高考真题分类汇编与解析：2·1中国古代的科学技术成就(人民版必修Ⅲ).docVIP

2007-2011年高考真题分汇编（必修）2·1 中国古代的科学技术成就 一、选择题（本大题共11小题） 1．2．3．4．5．6．2010年高考全国卷文综7．8．2010年高考全国卷文综9．10．2008年上海高考8题）中国古代有许多重大发明，下列发明按出现的先后顺序排列正确的是（ ） A.司南、纸、火药、活字印刷 B.纸、火药、活字印刷、司南 C.火药、活字印刷、司南、纸 D.活字印刷、司南、纸、火药 11．12．13．2010高考安徽文综35题）（28分）阅读材料，结合所学知识回答下列问题。 材料一 古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系，构成统一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。 ——摘编自吴国盛《科学的历程》 材料二 近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期的一系列成果，是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。 国际金融危机发生以来，世界主要经济体纷纷采取措施，加大科技和教育的投入，应对国际金融危机，布局未来发展，培养新的竞争优势。 ——摘编自中国科学院《2010科学发展报告》等 材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。 ——摘自吴国盛《科学的历程》 （1）依据材料一概括中国古代科技的突出特点，简析中国古代农业科技取得的“独特建树”的主要原因。（8分） （2）指出材料二中“这一时期的一系列成果”对社会经济发展的促进作用，分析世界主要经济体为何要加大科技投入？（10分） （3）怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”？如何应对这种“潜在的危险”？（10分） 14．长140多米，宽57米是的。15世纪1868年间在。1850年1600—2000：中国的奋斗》 材料三 1958年19世纪70年1883年创国90年代德1851年至1900年，2·1 中国古代的科学技术成就 一、选择题 1．D?????? 解析：电子文献具有多媒体信息存储和传递功能、检索方便、信息存储容量大等优点；纸质文献则更符合人们的阅读习惯、更具有权威性等优点。电子文献与纸质文献各有特色，优势互补，在很长的时期内将共生共存。工具发生了变化，那仅仅是表现形式发生了变化而已，但是本质并没有发生变化，它们对保留民族文化遗产都有各自不可替代的作用。 2．D?????? 解析：活字印刷术是由北宋毕升发明的，用于印刷的活字字模应是反字。据此分析题目图片，只有D项符合题意。 3．B?????? 解析：题目考查“我国古代科技主要特点”。结合相关知识可得出古代科技服务于生产和巩固统治的需要，具有很强的实用性。 4．D?????? 解析：本题考查四大发明特别是活字印刷术。根据所学，11世纪中叶北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术。它既经济，又便捷，是印刷业的一大革新。本题分析材料，大意是说，崇祯十一年时朝廷的邸报开始采用活字印刷术来印制。分析各选项，A项活字印刷术从明代开始使用说法错误；B项活字印刷术发明前信息传递均用手抄说法不符合史实，雕版印刷术自隋唐开始就有使用；C项说法也不正确，最早的活字是胶泥活字。本题应选D项，活字印刷术在四大发明中出现最晚，造纸术在西汉时已出现；世界上最早的指南仪器是中国在战国时期发明的“司南”； 古代炼丹家在炼制丹药时发明了火药，唐末火药开始用于军事。活版技术从北宋开始使用；活版之前传递信息并不是均用手抄，如雕版；活版最早使用的是泥活字。A、B、C表述错误。造纸术出现于西汉、指南针出现于战国、火药出现于东晋，活字印刷术出现于北宋，在四大发明中活版出现最晚。 5．C?????? 解析：活字印刷术大约在15世纪已经传入西方，甲说法错误，来自学者著作的材料不一定就是真实的，丁同学说法也是不合理的，19世纪初，工业革命的开展极大地提高了印刷效率，丙同学的说话是合理的。 6．C?????? 解析：解答此题，注意题中关键词“今（雕）板……之幸也”，说明，是由于雕版印刷术的发明，推动了儒学的发展。故C正确。 7．A?????? 解析：该题考查从材料中获取有效信息和对中国四大发明传入阿拉伯的时间的再认再现能力。中国造纸术在唐朝时传人大食，活字印刷术在北宋才出现，13世纪，指南针传人阿拉伯和欧洲各国，火药和火药武器在13世纪中期传人阿拉伯。造纸术是东汉时代宦官蔡伦于汉和帝元兴元年（公元105年）发