山东省2015年高中历史第16课五四爱国运动课件34岳麓版必修1解析.ppt

第17课 五四爱国运动 第16课 五四 青春 课标要求： 概述五四运动的史实，认识其对中国变革的影响。体会五四精神 在那一代青年人周围，是令人感到窒息、令人满怀悲愤的黑暗环境。国家和民族的命运已处在生死存亡的边缘。对有志气的青年来说，剩下的只能是置个人生死于度外的英勇拼搏。 ——《五四运动与二十世纪的中国》 背景 日本《二十一条》 俄国十月革命的胜利，为中国人民指出了解放的出路。 列强侵华加剧， 民族矛盾深化。 镜头一 国际风云 材料四：袁世凯死后，军阀割据局面形成，大小军阀各霸一方，连年内战，给人民开来深重的灾难。 材料一：对人民的压榨：1912～1919年田赋增加了7倍；盐税、烟税、酒税增加了3倍，印花税增加了6倍。  材料三：日本首相寺内称：在他任期内1916～1918年日本对华借款3倍于前，日本在华权利何止十倍于二十一条。 材料二：1916～1919年5月北洋政府共借外债100多次，债权国包括：日、美、英、法、德、俄、比、荷等国，以中国的银行、矿山、交通、税收、国库券为担保。 国内形势：北洋军阀反动统治，对内专制独裁且军阀混战不断，导致国内阶级矛盾尖锐。 镜头二 国内状况（一） 五四背景  一战期间是中国民族资本主义发展的“黄金时期”。产业工人队伍不断壮大。由1913年的