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《系统分析与设计明书》格式 2
北方民族大学
《专业实训2》报告
系(部、中心) 计算机科学与工程学院
姓 名 学 号
专 业 软件工程 班 级
同组人员
课程名称 《专业实训1》
设计题目名称 xxx系统分析设计说明书
起止时间 2013年月年
成 绩
指导教师签名 任荣、林淑飞
北方民族大学教务处制
目 录
1. 项目概述 0
2. 项目可行性分析及实施计划 0
2.1 项目可行性分析 0
2.1.1 经济可行性分析 0
2.1.2 技术可行性分析 0
2.2 项目的软件开发生命周期模型 0
2.3 项目实施计划 0
2.4 项目任务分解结构(WBS) 0
3. XX系统需求分析 0
3.1 业务需求描述 0
3.2 系统功能模块划分 0
3.3 系统用例图 1
3.4 XX用例的用例解说 1
4. 数据模型分析 1
4.1 E-R模型 1
4.2 UML数据建模 1
4.3 逻辑数据模型分析 1
5. xx子系统分析类建模 1
5.1 顺序图 1
5.2 活动图 1
5.2 协作图 1
5.3 分析类图 1
6. 系统物理模型设计 1
6.1 系统体系结构设计 1
6.2 数据库字段约束及索引设计 1
6.3 将分析类图映射为设计类图 2
7. 结束语 2
参考文献 2
项目概述
简述项目开发背景及意义
近年来,随着计算机技术,Internet技术的迅猛发展,网络化、信息化浪潮的涌动迭起,科技生产力-知识经济-信息社会雏形的孕育诞生,网络教育发展战略已日益成为目前教育的重大研究课题。在《面向21世纪中国网络教育发展战略的构想》中,国家大力强调了网络教学资源的建设,把发展网络教育作为国家信息化的一项重要的基本内容,加大对网络教育的投入,同时借鉴网络教育发达国家(地区)的成功经验,为网络教育营造宽松环境。在国家信息产业化、教育现代化政策中,突出网络教育的地位和作用。在上述形式下,基于网络教学的各种研究成为了一种热潮,考试系统的研究正是在这种环境下开始的[1]。
目前信息技术飞速发展,已大量应用于社会的各个领域。随着信息技术向教育领域的扩展,校园信息化建设的步伐日益加快。“利用信息技术来推动教学改革”是当前学校教育改革的一条重要思想,是提高教学质量的具体措施[2]。学生成绩的测评是教学工作中的一个重要环节,课程考试不仅是衡量学生的学习质量的重要依据,而且与提高教师的教学质量密切相关。根据考试结果来评价学生学习成绩和对教学内容掌握程度,从一定角度讲,是激励学生学习动机的一种手段。根据考试结果对学生掌握教学内容的情况做出分析,也有助于教师实行因材施教,提高教学质量[3]。开发无纸化现在考试系统,目的在与探索一种以互联网为基础的考试模式。通过这种新的模式,提高了考试的工作效率和标准化水平,使学校管理者,教师和学生可以在任何时候,任何地点通过网络进行在线考试。
1.2 系统的基本功能(项目范围)
项目范围:《基于J2EE的在线考试与评测系统》主要针对3类人群,分别是 管理员,用户。对于管理员,系统需要提供 信息发布,用户信息管理,管理员个人信息维护服务;对于用户,系统需要提供 随机抽题并生成试卷,在线答题,查看评测结果 3个服务。
1.3 要解决的问题和达到的目标
要解决的问题:
如何对系统进行完整的UML建模,做好系统的所有子模块设计;
如何正确,高效地实现 系统随机抽题生成试卷功能的 算法;
如何使用JSP制作出可实现系统功能,用户友好的后台界面。
要达到的目标:
当整个项目开发完毕,并通过一系列测试之后,用户可以使用 对用户友好的《基于J2EE的在线考试与评测系统》界面,进行一系列考试与评测活动,系统所使用 ORACLE数据库能够存储维护用户的所有数据,系统的登录模块,随机抽取试题模块,评测模块,管理模块 能够实现各自的功能,整个系统能够为用户提供持久可靠的服务。
项目可行性分析及实施计划
2.1 项目可行性分析
经济可行性分析
经济可行性研究主要是预估费用支出和对项目的经济效益进行评价[10]。在科技飞速发展的今天,硬件更新的速度越来越快,容量越来越大,可靠性越来越高,价格越来越低,一般的硬件平台完全能满足此系统的需
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