六上周周练 第四周---长方体和正方体2.docVIP

年级 六年级 科目 数学 主讲老师 崔小兵 【同步教育信息】 本周主要内容： 体积和体积单位、长方体和正方体的体积、相邻体积单位间的进率 二、本周学习目标： 1、了解体积（容积）的意义及其常用的计量单位，初步具有1立方米、1立方分米、1立方厘米实际大小的观念，会进行相邻体积单位的换算。 2、掌握长方体和正方体体积的计算方法，能解决与体积有关的一些简单实际问题。 3、积累空间和图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思维。 正确解法：12平方分米 = 0.12平方米 0.12÷2 = 0.06（平方米） 0.06×6 = 0.36（平方米） 答：这根长方体木料的体积是0.36立方米。 点评：本题求体积用的公式是“底面积×高”，也可以说用的是“横截面积×长”。另外对于把一个长方体截成两段，截了一次，增加了两个面，如果是截成三段，就是截了两次，增加了四个面。也就是说每截一次，增加两个面。 例6、把30升盐水装入容积是250毫升的盐水瓶里，能装多少瓶？ 分析与解： 把30升化成以毫升作单位的数量，再看里面有多少个250毫升，有多少个就能装多少瓶。 30升 = 30000毫升 30000÷250=120（瓶） 答：能装120瓶。 点评：升和毫升之间的进率是1000，因为1升是1立方分米，1毫升是1立方厘米。升和毫升相比，升是高级单位，毫升是低级单位，把高