2015年光合用专题训练.docVIP

光合作用和细胞呼吸练习 一、选择 1.图1是“质壁分离和复原实验”的部分操作图，图2是“叶绿体中色素分离”的结果，以下相关说法不正确的是(　　) A．盖玻片下最好是成熟的植物组织细胞 B．实验中用吸水纸引流常需要重复几次 C．图2中b代表的是叶绿素b D．出现图2结果的原因可能是研磨时没加碳酸钙．澳大利亚科学家从蓝藻中提取了一种被称作叶绿素f的新叶绿素，它能够吸收红光和红外光进行光合作用。下列叙述正确的是A．叶绿素f主要分布在蓝藻叶绿体的类囊体薄膜上 B．叶绿素f能够吸收红光和红外光，扩大了可利用的太阳能范围 C．叶绿素f具有与叶绿素a和叶绿素b相同的生理功能 D．用纸层析法分离蓝藻细胞中色素将获得5条色素带如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图，下列说法有错误的是 A.A中合成ATP的部分是叶绿体类囊体薄膜上B.B中的ATP用于还原三碳化合物 C.A、C中合成ATP所需的能量来源相同D.D中能量的去向是用于耗能的生命活动4.右图表示细胞呼吸作用的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是(　　)A．1和3都具有双层生物膜B．1和2所含酶的种类 C．2和3都能产生大量ATP D．甲、乙分别代表丙酮酸、[H]图中为某植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列叙述中正确的是（ ） A.a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程 B.e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程 C.以C18O2作原料进行光合作用，在较强光照下，测得含18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的d D.以H218O作原料进行光合作用，在较强呼吸作用下，测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b下图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，下列有关判断错误的是(　　)。 A．甲为光合作用，乙为呼吸作用 B．甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中 C．甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗 D．甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行某兴趣小组将水绵浸没在加有适宜培养液的大试管中，以人工白炽灯作为光源，由近向远逐渐移动白炽灯，调节其与大试管的距离，测定在不同距离下水绵释放气泡的速率，其他条件不变，结果如图所示。下列相关叙述中不正确的是 A．b点的限制因素为光照强度 B．a点时水绵能产生ATP的细胞结构只有线粒体和细胞质基质 C．c点与a点的干重相比较，c点较a点低 D．如果培养液中缺Mg2＋，在同样情况下完成该实验，a点应左移 ．将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如图所示。下列有关说法错误的是(　　) A．图甲中的光合作用开始于C点之前，结束于F点之后 B．到达图乙中的d点时，玻璃罩内的CO2浓度最高C．图甲中的F点对应图乙中的g点 D．经过这一昼夜，植物体的有机物含量会增加 如图是[H]随化合物在生物体内转移的过程，下列分析中正确的是(　) A．①产生的H可在②过程中将五碳化合物还原 B．[H]经⑤转移到水中，其过程需CO2参与 C．能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦ D．晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛 ．卡尔文用同位素标记法追踪碳元素在光合作用过程中的运行：在供给小球藻14CO2后的60 s内，相隔不同时间取样，杀死细胞并以层析法分析细胞代谢产物。发现7 s后的代谢产物中有多达12种产物含有放射性，而5 s内的代谢产物大多集中在一种物质上，该物质是(　　) A．1,5－二磷酸核酮糖(五碳化合物) B．ATP C．3－磷酸甘油酸(三碳化合物) D．葡萄糖 ．右图表示某植物细胞的部分结构和相关代谢中发生的气体转移情况，有关的正确叙述是(　　) A．在光反应的过程中，发生了a、e和C5的结合B．此细胞一定不是紫色洋葱鳞片叶细胞 C．d和f分别代表不同的气体 D．e在细胞内经过一系列变化后，可以变成b ．右图表示某植物细胞内的代谢过程，下列有关叙述不正确的是(　　) A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 B．①、④过程都产生[H] C．①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中 D．①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气 进行正常光合作用的叶片，如果叶绿体中[H]的含量相对稳定，在a点时突然停止供给CO2，能表示叶绿体中[H]含量变化的曲线是(　　) ．右图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系，下列说法正确的是(　　) A．CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用 B．适当增加光照强度，a点将左移 C．CO2浓度为b时，甲、乙总光合作用强度相等 D．甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强 ．以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度